Projeto Estágio Iv Pedagogia Apae

MARIA MARTA ROMANO TURMA: 05/2010 DOSSIÊ ESTÁGIO SUPERVISIONADO III FOZ DO IGUAÇU 2013 DOSSIÊ ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Dossiê apresentado ao Curso de Pedagogia do Instituto Superior de Educação do Paraná – INSEP, como requisito para aprovação no módulo de Estágio Supervisionado III, sob a orientação da Professora Esp. Cristiane Andreotti. FOZ DO IGUAÇU 2013 Dedico

ESTÁGIO EDUCAÇÃO ESPECIAL OSASCO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO 1, RU, TURMA NOME DO ALUNO 2, RU, TURMA (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 3, RU, TURMA (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 4, RU, TURMA (SE HOUVER) ESTÁGIO EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio Gestão Escolar apresentado à UTA – Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional

suprindo a ausência de professores auxiliares especializados, carência de recursos humanos e de estrutura física para atender aos alunos com necessidades educacionais especiais; são alguns dos indicadores de como a inclusão ainda se encontra em estágio embrionário em nossas escolas, negligenciando diretrizes estabelecidas nos documentos internacionais e nacionais, e na Constituição da República. As instituições de ensino precisam criar programas abrangentes que efetivem a educação…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: Caracterização Sócio Institucional CRAS “Novo Horizonte” Dores do Turvo - MG Ubá Junho 2013 HELENA DE OLIVEIRA BARROS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: Caracterização Sócio Institucional CRAS “Novo Horizonte” Dores do Turvo - MG Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná: Produção Textual avaliativa pertinente ao Estágio Curricular Obrigatório

iniciado com o empréstimo de brinquedos. No Brasil, em 1971, realizou-se no Centro de Habilitação da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), em São Paulo, uma exposição de brinquedos pedagógicos, direcionados aos pais de crianças ditas excepcionais, aos profissionais e aos estudantes. A adesão ao projeto tomou proporções tão significativas que a APAE criou um Setor de Recursos Pedagógicos para atender o público, ou seja, instituiu uma ludoteca nesta instituição, que…

FRANCA 1.2 CNPJ N.º 45.316.338/0001-95 1.3 Endereço completo 1.4 Telefone / Fax / E-mail 1.5 Data da Fundação Av. Dom Pedro I, 1871 –Jardim Petráglia Franca – S.P CEP: 14.409-170 Tel: (16) 3712 – 9700 Fax: (16) 3712-9726 E-mail: apae@apaefranca.org.br Site: www.apaefranca.org.br 24/01/1970 C.N.A.S – N.º 240.003/74 1.6 Registros Certificado de Fins Filantrópicos – Protocolo de Renovação 71010.005143/2009-83 / 71000.063823/2012-36 Municipal – N.º 1.985 de…

FACULDADE METROPOLITANA DE CURITIBA – FAMEC DAIANE DA SILVA ARAUJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL 3º PERÍODO DO CURSO DE PEDAGOGIA SÃO JOSÉ DOS PINHAIS JUN/2012 DAIANE DA SILVA ARAUJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL 3º PERÍODO DO CURSO DE PEDAGOGIA Relatório de Estágio Supervisionado do 3º Período do curso de Pedagogia, orientado pela professora supervisora Barbara Raquel do Prado Gimenez Corrêa, da Faculdade…

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA TATIANE GOMES DOS SANTOS DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL interdisciplinar INDIVIDUAL BRINQUEDOTECAS SERRA 2013 TATIANE GOMES DOS SANTOS DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL interdisciplinar INDIVIDUAL BRINQUEDOTECAS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e pesquisa; Fundamentos da Gestão…

Administração com Gestão Estratégica e Empreendedorismo APAE: Administração e Organização do Terceiro Setor Nomes dos alunos: Cristiane Alves Sabino Eliete Moreira de Araújo Juliana de Oliveira Venâncio da Silva Natália Cristina Costa Viviane Araújo Santos Belo Horizonte 2º semestre de 2009 2 Nome dos alunos: Cristiane Alves Sabino Eliete Moreira de Araújo Juliana de Oliveira Venâncio da Silva Natália Cristina Costa Viviane Araújo Santos APAE: Administração e…

[[Humano|humana]], busca perceber e atender as [[necessidades educativas especiais]] de todos os sujeitos-alunos, em salas de aulas comuns, em um sistema regular de [[ensino]], de forma a promover a aprendizagem e o desenvolvimento pessoal de todos. Prática [[Pedagogia/pedagógica]] coletiva, multifacetada, dinâmica e flexível requer mudanças significativas na estrutura e no funcionamento das [[escola]]s, na formação humana dos professores e nas relações [[família]]-escola. Com força…