Projeto Escolar Ambiental Terra

Projeto Escola da Família Projeto: Paisagismo Local: Entrada e toda área verde que puder ser modificada. Nome da Instituição: E.E Prof. Antônio Nunes Lopes da Silva Cidade: Praia Grande Equipe: Alyne Lima – Educadora Universitária – Pedagogia Voluntários que estiverem interessados. Parceria: Comunidade escolar; Universitários; Objetivos ao longo do projeto Paisagismo: 1 - Qualidade de vida e respeito ao meio ambiente. 2 - Todos trabalhando pelo…

Projeto Pedagógico do Curso LiGEA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL - LiGEA INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS/USP 2008 Introdução O curso de Licenciatura em Geociências e Educação Ambiental (LiGEA) teve início no ano de 2004, e seu currículo recebeu modificações em outubro de 2005 no sentido de adequá-lo às exigências do Programa de Formação de Professores da USP (PFUSP), criado para cumprir as exigências da resolução CNE/CP 2/2002, com relação

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL SEMANA DA ÁRVORE – 2014 PROJETO POMAR NA ESCOLA 1. Apresentação O projeto Pomar na Escola é uma iniciativa do Programa de Educação Ambiental da UHE Cachoeira Caldeira com a finalidade de trabalhar as questões de meio ambiente que estão intrinsicamente ligadas à preservação das árvores, das florestas. 2. Justificativa No intenso processo de urbanização pelo qual passam nossas cidades, cada vez mais nos afastamos do contato com a Natureza e às vezes

CEUNSP CURSO TECNOLÓGICO EM GESTÃO AMBIENTAL ATIVIDADES SÓCIO-AMBIENTAIS IMPLEMENTAÇÃO E OTIMIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL Karina Cristina Gonçalves Mendes nº 08 RGM 51415 Keli Priscila Machado nº 09 RGM 51388 Yuri Barbosa no 31 RGM 46305 Salto/SP Novembro/2008 ATIVIDADES SÓCIO-AMBIENTAIS IMPLEMENTAÇÃO E OTIMIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL…

REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 Volume 1 - Número 2 - 2001 A educação ambiental nos currículos: dificuldades e desafios [1] Edson Gomes Travassos [2] RESUMO Este trabalho teve como objetivo de estudo a percepção de professores e de alunos do Ensino Médio de duas escolas da rede particular de ensino em Belo Horizonte, em relação a Educação Ambiental. Todas as atividades envolvidas tiveram ligação com o tema "educação para o meio ambiente". A…

análise dos impactos sociais, econômicos e ambientais gerados pela adesão de assentamentos de reforma agrária, do município de Santo Amaro, Bahia, aos programas de políticas públicas de Desenvolvimento Rural e Segurança Alimentar e Nutricional, especificamente o PAA (Programa de Aquisição de Alimentos) e o PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar). Os dois assentamentos, (Eldorado do Pitinga e Bela Vista) do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-terra, formam hoje um polo de…

A EDUCAÇÃO ESCOLAR PARA UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL Cleidilaine Esteves dos Santos Silva Resumo: Objetiva-se que o presente trabalho de cunho bibliográfico colabore na ampliação da visão dos profissionais no que diz respeito à Educação Ambiental, e que os mesmos revejam suas práticas e participem ativamente na formação de uma sociedade ambientalmente correta. Sendo assim, espera-se que contribua na melhoria do meio em que vivemos e que nos concede recursos imprescindíveis à nossa boa qualidade

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA NO CURRÍCULO ESCOLAR Rosane Camargo Pós-graduada do Curso de Especialização em Gestão Escolar pela UNICENTRO. Rosângela Abreu do Prado Wolf Professora mestre em Lingüística Aplicada, lotada no Departamento de Pedagogia da Universidade Estadual do Centro-Oeste- UNICENTRO/Campus Guarapuava. www.unicentro.br RESUMO Abordar-se-á neste artigo a necessidade de se efetivar uma Educação Ambiental mais coerente nas instituições escolares, tendo em vista os…

ANDREA CRISTINA SANTO ANTÔNIO DO DESCOBERTO - GO 2013 ANDREA CRISTINA PROJETO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL – PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS NA ESCOLA. Projeto apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade Albert Einstein - FALBE como requisito parcial para aprovação na disciplina Desenvolvimento Sustentável. Orientador(a): Prof(a). Maria Eliana Lagares SANTO ANTÔNIO DO DESCOBERTO - GO 2013

Diferença | Educação Ambiental e Comunicação | Reportagem | Normas de Publicação | Colaboradores antigos | Práticas de Educação Ambiental Trabalhos Enviados No. 36 - 09/06/2011 A PRÁTICA INTERDISCIPLINAR: TRABALHANDO O “MILHO” COMO TEMA GERADOR Este trabalho tem como perspectiva apresentar o projeto educacional “Milho nosso de cada dia” realizado no Colégio Motiva Campina Grande, PB, com os professores do 6º Ano do ensino fundamental. Neste projeto, o milho…