Projeto Do Estágio Supervisionado De Gestão

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES MOSQUEIRO – BELÉM 2014 VALÉRIA DO SOCORRO FRÓES TRINDADE – RA 380016 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em gestão e espaços não escolares.

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS SUELY CRISTIANE DA SILVA PRÁTICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Arapiraca 2010 SUELY CRISTIANE da silva PRÁTICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Trabalho de Produção Textual apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requesito parcial para obtenção do nota na disciplina Estágio Supervisionado I.…

MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE PEDAGOGIA FAEL 2015 0 APRESENTAÇÃO.............................................................................................02 1. OBJETIVO DO ESTÁGIO.......................................................................03 2. A LEI E A OBRIGATORIEDADE DO ESTÁGIO.....................................03 3. CAMPOS DE ESTÁGIO.........................................................................04 4. O QUE COMPETE A FACULDADE..................

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JOÃO PESSOA COORDENAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO MANUAL DO ESTAGIÁRIO COORDENADOR DO CURSO Prof. Msc. Márcio Reinaldo de Lucena Ferreira PROFESSORES SUPERVISORES Profa. Phd Candidate. Pryscilla M. Dóra S. 2013.2 Telefone: (83) 2106-9262 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 04 2. CONCEITOS BÁSICOS 05 3. OBJETIVOS PRINCIPAIS 05 4. FUNDAMENTOS LEGAIS 05 5. CONDIÇÕES E…

ELIZABETE RODRIGUES CARDOZO RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I FORTALEZA 2012 INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA-IFETE CURSO DE PEDAGOGIA ELIZABETE RODRIGUES CARDOZO RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

pedagogia Estágio Pedagogia - Orientações Gerais Estágio INTRODUÇÃO Os Estágios Supervisionados constam de atividades de prática pré-profissional, exercidas em situações reais de trabalho, sem vínculo empregatício, e têm como finalidades básicas proporcionar a complementação da formação escolar e permitir ao estudante ter acesso ao seu futuro campo de atuação profissional, num contato direto com questões práticas e teóricas, durante um determinado número de horas. ESTÁGIO…

COMO COMPONENTE CURRICULAR ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Mogi das Cruzes 2012 CURSO DE LETRAS DIRETRIZES ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Diretrizes para o cumprimento das Atividades Acadêmico-Científico-Culturais, Prática como Componente Curricular e Estágio Curricular Supervisionado do Curso de…

3333549261 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES DOURADOS - MS 2014 TAMIRES DOS SANTOS OLIVEIRA – 3333549261 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Gestão e Espaços não Escolares

Dados de Identificação ALUNO: Ian Matheus Menezes Santana Morbeck PERÍODO: 6° “C” EMAIL: matheusmorbeck201014@hotmail.com LOCAL DO ESTÁGIO: Escola Municipal Luiza Pereira FUNDADA: 2001 CIDADE: Lagarto-Se ENSINO: Fundamental de 1° a 9° ano N° DE ALUNOS: 254 atualmente SALAS DE AULA: 05 FUNCIONÁRIOS: 41 SALA DOS PROFESSORES: 01 BIBLÍOTECA: 01 LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA: 01 TELEFONE: BANHEIRO: 02 Feminino/Masculino COZINHA: 01 QUADRA: Não possui PERÍODO DE REALIZAÇÃO:

REGULAMENTO DO PROJETO INTEGRADOR/SUPERVISÃO DE PRÁTICA PROFISSIONAL Conforme diretrizes do Projeto pedagógico do Curso de Tecnólogo em Gestão da Qualidade do CIESA – Manaus, está previsto nos 02 (dois) anos do curso a elaboração de um Projeto Integrador ou Supervisão de Prática Profissional que venha unificar e testar os conhecimentos do aluno, nas bases tecnológicas e habilidades comprovando suas competências a partir do aprendizado em todas as disciplinas do curso. O Projeto…