Projeto De Trabalho Da Prática De Estagio Para Gestão Escolar

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Santa Cruz do Capibaribe 2014 JOSENILDA ALVES BARBOSA MARINHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador:

O gestor escolar frente á função social da escola e a importância do brincar na escola. Autor :Maria Aparecida de Lima Prof :Orientador Maria Alice Pereira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso PED 0315 – Estágio 05/06/14 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo refletir, sobre a importância do gestor escolar frente à função social da escola e como a sua participação é fundamental no processo ensino aprendizagem…

BARROS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Garanhuns 2013 VANEIDE BARBOSA BARROS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre.

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO DE GESTÃO ESCOLAR CAXIAS DO SUL 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO DE GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Gestão Escolar apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. CAXIAS DO SUL 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................. 03 2 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA…

Me ajudem a terminar esse trabalho!! Até o dia 19/05. Por favor!! SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE MONICA COSTA DE ARAUJO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cidade 2014 MONICA COSTA DE ARAUJO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Professoras: Regente: Tutora Virtual: Tutora Presencial: Acadêmica: CGU: 2011/6 . I AGRADEÇO A DEUS E MINHA FAMILIA POR TODO APOIO E COMPREENÇÃO QUE TIVERAM COMIGO

SUGESTÃO DE PROJETO DE OBSERVAÇÃO TEMA: O Processo de gestão dos espaços educativos formais e não formais: obstáculos perspectivas PROBLEMA: Quais são os obstáculos e as perspectivas para o processo de gestão dos espaços educativos formais e não formais na atualidade? OBJETIVOS: GERAL: Analisar quais são os obstáculos e as perspectivas para o processo de gestão dos espaços educativos formais e não formais? ESPECÍFICOS: Conhecer o processo de gestão de uma instituição educativa

memorial do estágio IV relata sobre os temas: as práticas e métodos do trabalho da gestão democrática na escola. Fundamentamos o projeto com base nos seguintes livros e autores. Brasil lei de diretrizes e Bases da Educação Nacional, lei 9.394. De 20 de dezembro, 1996. Brasil Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria da Educação Fundamental. Brasília: MEC/SEC,1998. Gestão democrática da escola, Brasilia: CNTE, 2004, NO prelo. Wittmann, Lauro Carlos, Gestão democrática do trabalho…

NOVO REPARTIMENTO-PA 2011 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA NOME: Escola Municipal Rei dos Reis ENDEREÇO: Vila Novo Horizonte, Projeto de Assentamento Tuerê I. ESTRUTURA ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 01 Diretora – Formação Superior 01 Coordenadora Pedagógica - Magistério HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO Manhã: 7: 15h às 11h 30 min Tarde: 13: 15h às 17h 30 min Noite: 18:30h às 22h 30 min. NÍVEIS DE ATENDIMENTO Ensino

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO NA GESTÃO EDUCACIONAL Porto Alegre 2011/3 Daiane Barbosa da Silva RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III Relatório necessário para obtenção parcial da Graduação do Curso de Pedagogia EAD da Universidade Luterana do Brasil – ULBRA.…