Projeto De Tcc Sobre Literatura Infantil

apresentação de artigos em publicações periódicas científicas. O presente documento descreve os elementos que o compõe, servindo de apoio principalmente para os iniciantes nesta tarefa, sem, contudo, excluir a consulta às demais normas técnicas e ao Manual de TCC da Faculdade Atlântico. Artigo representa uma parcela pequena de um conhecimento adquirido e que tem como objetivo maior tornar público a pesquisa relizada. FA C U L D AD E FA ATLÂNTICO D ES DE 20 02 MANUAL DE…

Projeto Educativo para aplicação em curso de formação inicial e continuada de professores. Projeto Educativo: O Combate a Homofobia no Curso de Formação de Professores e a Promoção da Educação Afetivo Sexual no Ensino Fundamental Autoria: Maria Ângela dos Reis Silva Tanno Brasília-DF 2006 Maria Ângela dos Reis Silva Tanno, Mestre em Educação pela Universidade Católica de Brasília. Professora do Ensino Superior. E-mail: angelatanno@yahoo.com.br Enciclopédia Biosfera, N.03, Janeiro – junho 2007

INTRODUÇÃO A literatura infantil desenvolve o interesse de ler nas crianças, partindo para um lado lúdico e magico, é assim a forma mais prazerosa e divertida de se aguçar o interesse. E assim juntamente com um adulto que já vive em um mundo mais real e letrado, desperte na criança a paixão pela leitura. Este trabalho tem como objetivo principal, investigar e abordar de que forma a aplicação da literatura infantil, em especial os contos de fadas em sala de aula contribuem para o desenvolvimento

FACULDADE ASSIS GURGACZ NOME DO ALUNO TÍTULO DO PROJETO CASCAVEL 2012 FACULDADE ASSIS GURGACZ NOME DO ALUNO TÍTULO DO PROJETO Trabalho apresentado à disciplina TC I como requisito parcial para obtenção da aprovação semestral no Curso de Educação Física pela Faculdade Assis Gurgacz.

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO”/UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO CURSO DE PEDAGOGIA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ESCOLA PÚBLICA: A READAPTAÇÃO NO PROCESSO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO INFANTIL Projeto de Pesquisa para o Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Pedagogia. ALUNA: Rosangela Vieira Pedro de Oliveira ORIENTADORA: PROFª SILVIA HELENA MODENESE GORLA DA SILVA REGISTRO 2012

aprendizagem com alunos das primeiras séries do ensino fundamental, que permita perceber se realmente estão conseguindo alcançar os objetivos? 2- Pontos-chave – refletindo sobre possíveis fatores relacionados ao problema e seus possíveis determinantes maiores, foram definidos os pontos a estudar: - O que revela a literatura sobre a avaliação da aprendizagem em geral e nas 1ªs séries do ensino fundamental? - Quais as orientações contidas nos documentos formais para a avaliação da…

UNIVERSITÁRIO DE TANGARÁ DA SERRA DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO NÚCLEO PEDAGÓGICO DE ARIPUANÃ DOUGLAS MOREIRA DA ROCHA INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA NA ESCOLA SÃO JOSÉ OPERÁRIO DO MUNICIPIO DE ARIPUANÃ-MT Monografia de Administração / TCC ARIPUANÃ /MT 2011 DOUGLAS MOREIRA DA ROCHA INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA NA ESCOLA SÃO JÓSE OPERÁRIO DO MUNICIPIO DE ARIPUANÃ-MT Trabalho de Conclusão de Curso em forma de monografia apresentada como requisito…

ensino e pesquisa, implementar programas e projetos de alfabetização de jovens e adultos. No Amazonas, estado onde existe um dos maiores índices de analfabetismo, está sendo implementado, desde o início do ano de 2003 pela Universidade do Estado do Amazonas (UEA), em parceria com os Governos Estadual e Federal, um projeto chamado “Reescrevendo o Futuro”, com o propósito de combater o iletrismo no Estado. É de fundamental importância que o projeto “Reescrevendo o Futuro” se…

A Importância do brincar na Educação Infantil Por Juliana Costa Alde Cordeiro 2010/TCC/Pedagogia RESUMO E PALAVRAS-CHAVE Recordações de infância sempre vêm acompanhadas de lembranças de quintal, palavras que algumas crianças de hoje em dia talvez não conheçam. A introdução da criança ao mundo tecnológico, porém, acontece de forma cada vez mais precoce. Segundo a psicóloga clínica Maria Lucia Paiva, existe sim uma gama…

abordagem profissional e percepção dos cidadãos da cidade de Coelho Neto– MA Projeto de pesquisa de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Administração Pública da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA, como prérequisito para aprovação na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Orientadora: Professora Semírames Café dos Santos COELHO NETO 2013 Isabel SUMÁRIO 1. TEMA DO PROJETO…