Projeto De Pesquisa Sobre O Uso Da Informática No Ensino

Acadêmico Secretária Acadêmica Diretor Financeiro Coordenação Geral Coordenação Pedagógico Mauricio Emerson Nunes Osíris Manne Bastos Dirlei Werle Fávaro Cássio Carneiro Dinamara Pereira Machado Joelson Juk EDitorA Coordenador Editorial Projeto Gráfico e Capa Programação Visual e Diagramação William Marlos da Costa Denise Pires Pierin Ana Lúcia Ehler Rodrigues Denise Pires Pierin Sandro Niemicz Atenção: esse texto é de responsabilidade integral do(s)…

analisar as constantes evoluções tecnológicas e de que forma integrar ao projeto pedagógico uma maneira de se aproximar da geração que está nos bancos escolares e captar informações sobre o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação nas práticas educativas de docentes, visando a contribuir com a formação de futuros professores de Matemática. Tendo em vista que o estudo tem como objetivo de relacionar a tecnologia com o ensino da matemática, pois o campo da educação vem…

O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: ANÁLISE DE UM APLICATIVO Tecnologias da Informação e Comunicação e Educação Matemática (TICEM) – GT 06 Valdemir Amancio dos Santos SANTOS Universidade Federal da Paraíba amanciovaldemir@ig.com.br Clecio Souto da Silva SILVA Universidade Estadual do Ceará cleciotutormat@gmail.com Maria Joselma de SOUZA Universidade Federal da Paraíba mjosouza@hotmail.com RESUMO O estudo partiu da necessidade de a escola acompanhar os

DESCAMINHOS CONSTRUÍDOS PELO USO DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO Vitória da Conquista/BA 2012.2 CAMINHOS E DESCAMINHOS CONSTRUÍDOS PELO USO DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO Artigo apresentado à UESB – Universidade do Estado da Bahia para fins avaliativos, como requisito básico para conclusão do curso de Especialização em Mídias e Educação – Turma 3. Orientador: Professor Ms. Clóvis Piau Vitória da Conquista / BA 2012.2 CAMINHOS E DESCAMINHOS CONTRUIDOS PELO USO DAS MÍDIAS NA…

091440000 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia ROSIMEIRE CLEMENTINA FERREIRA OLIVEIRA valéria dos santos maciel machado cíntia silveira moraes vanilza batista ruas produção textual interdisciplinar em grupo 02413000 Vespasiano 2012 rosimeire clementina ferreira oliveira valéria dos santos maciel machado cíntia silveira moraes vanilza batista ruas produção textual interdisciplinar grupo Trabalho apresentado ao Curso (Pedagoia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná

educação 1. Objetivos Gerais: Incentivar os alunos e professores no uso de modo adequado e benéfico das redes sociais no ambiente escolar. 2. Objetivos específicos: a) Identificar quais são as redes sociais que os alunos mais utilizam; b) Pesquisar quais são os conhecimentos dos professores em relação ao uso das redes sociais; c) Levantar dados em relação ao nível socioeconômico dos alunos, identificando se todos ou a maioria faz o uso das redes sociais e com que frequência são…

e comunicação pode facilitar e diversificar a aprendizagem dos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. O presente projeto tem relevância para acesso e os usos das tecnologias de informação e comunicação, bem como a qualidade desses acessos e usos nas escolas, em especial para o 5º ano do Ensino Fundamental, que será objeto de aplicação através de observação e entrevista como metodologia de pesquisa. Este tema é abordado neste trabalho pelo interesse que a professora apresenta por…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE – FURG PÓS – GRADUAÇÃO (LATO SENSU) EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO DELSI SODER NYLAND MÍDIA INFORMÁTICA: um olhar sobre a própria prática de alfabetizadora SÃO MIGUEL DO OESTE, 2012 DELSI SODER NYLAND MÍDIA INFORMÁTICA: um olhar sobre a própria prática de alfabetizadora Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação (lato sensu) Mídias na Educação, da Universidade Federal do Rio Grande, como…

PÓS-GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA E AS NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS FABIANO DE AGUIAR MONTEIRO Utilizando Software de Autoria HagáQuê no apoio ao ensino de Língua Portuguesa dos alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Emanuel. Trabalho apresentado ao curso de Pós-Graduação em Informática e as Novas Tecnologias Educacionais, para obtenção de grau de Especialização em Informática e as Novas Tecnologias Educacionais. Santarém 2010 1- Problema De que

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE ESPECIALIZAÇÃO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO – TIC O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO NAS ESCOLAS Abstract. This article aims to testify to the leading role of the use of information technologies to aid learning and calculation notes and averages of students in public schools as well as to confirm the importance of the use of this tool as a means able to expedite the issuance document, monitor real-time performance of the students,…