Projeto De Pesquisa Sobre O Aprender Geográfico Na Sala De Aula Com O Uso Dos Recursos Didáticos E Tecnológicos

Municipal XV de Outubro, pela colaboração e participação na pesquisa de campo. AGRADECIMENTOS A Deus pelo dom da vida. Aos familiares e amigos pela compreensão e ajuda mútua. Aos professores do curso pelo saber e orientação. Aos colegas de curso pela amizade. Aos tutores do curso pela ajuda e apoio constantes. Aos profissionais da Escola Municipal XV de Outubro pela contribuição na pesquisa de campo. A todos que colaboraram para a…

sendo matriculadas no período da manhã ou tarde. No horário contrário ao ensino regular os alunos foram matriculados em Oficinas oportunizando o uso de toda a estrutura deste Complexo. Como esta escola atende alunos oriundos de áreas de ocupação irregular foi de extrema necessidade que permanecessem em atividades educativas além do horário regular de aula. No ano de 2009 a escola totalizou em sua última estatística 414 alunos, ficando 49 retidos, ou seja 11,83%. Ocorreram somente duas…

Caracteriza-se como a modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica, nos processos de ensino e aprendizagem,ocorre com a utilização de meios e Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), em que os estudantes e professores desenvolvem atividades educativas em lugares e/ou tempos diversos O aluno terá contato com tutores virtuais e realizará parte das atividades previstas nas disciplinas por meio das TICs. Falaremos também sobre Ambientes Virtuais de…

GEOGRAFIA CARACTERIZAÇÃO DA ÁREA DE GEOGRAFIA Geografia no ensino fundamental "A produção acadêmica em torno da concepção de Geografia passou por diferentes momentos, gerando reflexões distintas acerca dos objetos e métodos do pensar e fazer geográfico." "Num segundo momento, a Geografia marcou o ensino pela criação do curso superior paralelamente á fundação da faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo e do Departamento de Geografia em 1934." "Para La…

Educação à Distância no Brasil, o trabalho traz um breve questionamento sobre o que é Educação à Distancia? Seus conceitos e caracteristicas e seus elementos constutivos na visão de diferentes autores. Em seguida reflete-se sobre as diferentes concepções de EAD, as diferenças e semelhanças entre a educação presencial e a educação à distância fazendo uma comparação. Finalizando, é apresentado uma abordagem sobre a visão da EAD, professoras que cursaram EAD, e outras que…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA “AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇO PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COM-PREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR” CURITIBA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA “AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇO PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COM-PREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR” Produção de Aprendizagem Apresentada à UTA Historicidade, Curso de Pedagogia…

para nele vivermos de forma consciente e crítica, devemos estudar os seus fundamentos, desvendar os seus mecanismos, saber sobre limites geográficos, meio ambiente, localização, economia, sociedade, cultura, elementos naturais, política. Ser cidadão pleno, estar integrado criticamente na sociedade participando ativamente de suas transformações. Para isso, devemos refletir sobre o nosso mundo, compreendendo-o do âmbito local até os âmbitos nacional e planetário, e a geografia é um…

os avanços tecnológicos e o seu uso crescente, cada vez mais surge a necessidade de criar ferramentas que fomentem o processo de ensino-aprendizagem a partir de qualquer parte do planeta, desconsiderando horários pré-definidos e espaços geográficos. Os AVA são sistemas voltados para apoio e gerenciamento do processo ensino-aprendizagem, seja na montagem de cursos pela Web. Este artigo tem o intuito de elucidar sobre os ambientes virtuais de aprendizagem bem como apresentar um projeto…

FEDERAL DO CEARÁ DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA CURSO DE GEOGRAFIA MÁRCIA BENÍCIO OLIVEIRA BURITI MULTIMÍDIAS E RUÍDOS DE COMUNICAÇÃO NO ENSINO: O USO DA INFORMÁTICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA NO COLÉGIO ESTADUAL JUSTINIANO DE SERPA FORTALEZA 2013 MÁRCIA BENÍCIO OLIVEIRA BURITI MULTIMÍDIAS E RUÍDOS DE COMUNICAÇÃO NO ENSINO: O USO DA INFORMÁTICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA NO COLÉGIO ESTADUAL JUSTINIANO DE SERPA Artigo submetido ao curso de graduação em Geografia da

Norte do Paraná, para a disciplina deEstágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar -5º semestre. Orientador: prof. Vilze Vidotte Costa Tutor eletrônico: Juliana Aparecida de Lima Tutor de Sala: Nayane Costeira de Souza Costa Rio Branco 2015 sumário 1 INTRODUÇÃO 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 3…