Projeto De Pesquisa Projetos Pedagogicos Nas Escolas

1018856 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - A ESCOLA UTA - FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS IPATINGA 2014 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER ALANA PEREIRA FONSECA DE SOUZA RU: 1014972 BRUNA MARIA MATIAS CANDIDO MOREIRA MENDES RU: 1026561 ENY CAMPOS DA SILVA RU: 1038676 QUEILA GOMES DA SILVA RU: 1018856 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - A ESCOLA UTA - FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Relatório Pesquisa e Prática Profissional- A Escola apresentados a UTA- Fundamentos…

fazem parte do contexto da análise dos problemas existentes na educação escolar. Em meio a esta realidade, procuraremos por meio desta pesquisa, mostrar possíveis caminhos para o desenvolvimento de uma cultura de participação e comprometimento dentro da instituição escolar, que levará a um redimensionamento dos papéis tradicionalmente vividos dentro da escola, além de fazer também uma breve análise dos condicionantes que dificultam a efetivação de uma cultura de participação na…

CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 04 2.2 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE 04 2.3 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 05 2.4 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO................. 06 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO…

CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 04 2.2 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE 04 2.3 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 05 2.4 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO................. 06 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO…

METODOLOGIAS DE ENSINO: Importância dos Projetos interdisciplinares *Alairton Luis Araujo Soares 1 INTRODUÇÃO Este artigo é fruto do Estágio Curricular Supervisionado II - Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, como uma das etapas para obtenção de Licenciatura em Pedagogia do Centro de Ensino Leonardo da Vinci. O Estágio foi articulado de modo a estabelecer concretamente a relação entre teoria e prática. Assim, articulando o saber e o fazer, optou-se em realizar este Estágio

Neste sentido, a Escola Estadual de Ensino Fundamental “Rotary Club de Castanhal”, vem por meio deste documento expressar o planejamento de trabalho que deverá por em prática nos anos letivos de 2012 a 2014. O Projeto Político Pedagógico é fundamental para a escola por ser o principal elemento norteador das ações voltadas para o desenvolvimento educativo do aprendiz. Assim, é importante trabalhar coletivamente. Pois toda a escola trabalhando com a mesma visão sobre que tipo de escola…

enfoque principal deste texto é apresentar uma reflexão da importância do projeto politico pedagógico, um documento fundamental para o bom andamento das atividades escolares, quando elaborado e bem articulado pelos envolvidos com a instituição poderá melhorar as ações, a avaliação e as práticas de sala de aula, com este documento burocrático, revelador, organizador do trabalho pedagógico, envolve uma politica educacional na escola com uma suma importância na busca de qualidade de ensino…

......................04 2 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- A ESCOLA.........................................05 2.1 IDENTIFICAÇÃO.................................................................................................05 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO......................................................................05 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO................................................................................06 3 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO............................

GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO 12ª UNIDADE REGIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PROFESSORA MARIA DAS GRAÇAS ESCÓCIO CERQUEIRA

continuada para que possam rever sua aprendizagem e sua pratica. As pesquisas, projetos, observações, trabalhos, estágios e avaliações desenvolvidas ao longo do curso, expõem claramente que existe divergência na prática do que é orientado teoricamente, faltam recursos nas faculdades, e grande parte dos alunos não estão preparados para colocar em prática os conteúdos disseminados no espaço acadêmico. Através das observações, projetos e estágios desenvolvidos no ambiente escolar são…