Projeto De Pesquisa Pne

de Inclusão Jussara Iensen Pedroso Esta proposta de trabalho surgiu nas atividades do Projeto Escola de Tempo Integral, que se desenvolve na Escola da rede pública estadual, em Santa Maria, Rio Grande do Sul. A escola conta com 476 alunos, dentre eles 10 alunos com necessidades educativas especiais, nas turmas regulares e 16 alunos nas turmas de classe especial, manhã e tarde. O referido projeto teve início em agosto de 2004 e nele constam oficinas de esporte, estudos…

São considerados, particularmente, os encaminhamentos mais gerais já propostos pelas conferências nacionais – CONEB (2008) e CONAE (2010) – e, ainda, pelo documento do CNE para o novo Plano Nacional de Educação (PNE), relativo ao período de 2011 a 2020. Conclui-se que cabe ao novo PNE estabelecer prioridades para que continue o trabalho que hoje amplia a valorização e a formação desejada, corrigindo percursos, introduzindo novas ações e formulações legislativas e abrindo, cada vez…

pois, não será sempre que encontraremos o aluno ideal, mas não deveria ser visto com receio, pois somente no cotidiano escolar estabeleceremos a relação que nos permitirá a construção do conhecimento. O presente trabalho tem como tema de pesquisa as metodologias do professor de História no trabalho com alunos portadores de necessidades especiais nos ensinos fundamental e médio em duas escolas da cidade de Cáceres-MT, Escola Estadual Onze de Março e Escola Estadual Natalino…

para a realização do projeto e apresenta uma breve análise do mercado e seus competidores. A metodologia para as estimativas e informações deste documento foi realizada com base nos resultados de pesquisas de campo da equipe fundadora do projeto às empresas do setor. As pesquisas estatísticas foram extraídas a partir de fontes como o IBGE, Universidade de Brasília, Correio Braziliense e DETRAN-DF. 1.2- A Empresa A Confortline Linha de Produtos e Equipamentos para PNEs Ltda…

volta o debate sobre a que público se destinam, se aos pais trabalhadores ou se aos filhos que têm direito à educação infantil de qualidade Julia Contier Quando a doutoranda da Universidade de Brasília Ana Beatriz Rocha Lima estava iniciando sua pesquisa de mestrado em educação, em 2005, escolheu um município na região do Vale do Itajaí (SC) por ser um local onde, para atender a mães que trabalham em turnos distintos nas fábricas do município, havia creches que funcionam de 4h da…

DE 1996. Que Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. TÍTULO I Da Educação Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. TÍTULO II Dos Princípios e Fins da Educação Nacional. Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e…

Especialização em Educação Especial da Faculdade Montenegro. Orientadora: Profª. Souza. ABAETETUBA - PA 2015 Gilzete RESUMO O presente trabalho retrata as frequentes discussões acerca da inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais (PNE) em escolas públicas, principalmente pelo fato desta, ter ganhando maior dimensão nos últimos tempos. O conceito de inclusão vem sendo discutido em todo o Brasil, frente a diferentes perspectivas e enfoques teóricos. Contudo,…

conhecimentos. Mediante o exposto acima mencionado, despertou o seguinte questionamento: Qual o espaço ocupado pelos deficientes, hoje conhecidos como pessoas com necessidades especiais (PNES)? Com o propósito de responder o questionamento optou-se pelo tema: O espaço ocupado pelos Portadores de Necessidades Especiais (PNES) na antiguidade, historiando a Era Vargas e fazendo um paralelo entre as Constituições de 1934 e a de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Para…

HUMANAS SERVIÇO SOCIAL POLÍTICA NACIONAL DE ESTÁGIO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO E PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL – ABEPSS Fichamento Bruna Silva Cabral Volta Redonda, 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ROSEMAR PIMENTEL INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS SERVIÇO SOCIAL POLÍTICA NACIONAL DE ESTÁGIO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO E PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL – ABEPSS Fichamento Trabalho apresentado ao professor Márcio Souza…

UNIÃO 18% MUNICÍPIOS / ESTADOS / DISTRITO FEDERAL 25% MANUTENÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO ENSINO (MDE) (Atividades que podem ser financiadas) Despesas com pessoal Despesas com material de consumo, material permanente e construções Pesquisas Repasse de recursos às instituições privadas Apoio ao estudante Pagamento de dívidas EDUCAÇÃO BÁSICA Educação Infantil 7,5% Ensino Fundamental 64% Ensino Médio 13% ENSINO SUPERIOR ************…