Projeto De Pesquisa De Intervenção Pedagógica

2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 …

2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 …

Martins RESUMO Este texto tem por objetivo apresentar como vem delineando-se o subprojeto da área de Geografia, desenvolvido em parceria com a profa. Dra. Ana Maria H. Prevê, que integra o Projeto geral do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID/UDESC, intitulado “Práticas pedagógicas na educação básica: qualificando a formação inicial e continuada” que está em desenvolvimento desde julho de 2011, em uma escola estadual de educação básica da zona urbana de…

Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 07 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 09 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 10 * 1 INTRODUÇÃO A presente pesquisa de trabalho tem como objetivo observar como se desenvolve a…

Licenciatura Resolução de Aprovação do Projeto Pedagógico UEPB/CONSEPE/012/2008 Carga horária alterada de 33h para 40h conforme RESOLUÇÃO/UEPB/CONSEPE/031/2008 Substitui o TAO pelo TCC conforme RESOLUÇÃO/UEPB/CONSEPE/032/2009 COMPOSIÇÃO CURRICULAR – Seriado Semestral -TURNO DIURNO I SEMESTRE – 480 HORAS – EIXO: EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: O PRINCÍPIO EDUCATIVO CÓDIGO ATIVIDADES/COMPONENTES CURRICULARES C.H. Conteúdo 051101 Química Geral I 120 Básico 051102 Prática Pedagógica em Química I 40…

CONTEXTUALIZAÇÃO DA PESQUISA, DA PESQUISADORA E DOS SUJEITOS ENVOLVIDOS..........................................................................................................................7 3. 1 CONTEXTUALIZAÇÃO DA PESQUISADORA............................................................7 3.2 CONTEXTUALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO PESQUISADA..........................................9 3.3 CRITÉRIOS DE ESCOLHA PARA OS SUJEITOS DA PESQUISA.................................9 3.4 SUJEITOS DA…

perigos causados pela obesidade e a importância de uma vida saudável. Sendo assim o presente projeto de pesquisa, com o tema Obesidade: Uma Intervenção Pedagógica, será realizado por professores e alunos do quarto ano de Nutrição e Educação Física do Centro Territorial de Educação Profissional do Médio Sudoeste da Bahia, situado no município de Itororó-Ba. Este projeto obedecerá a uma metodologia da pesquisa- ação partindo do princípio que devemos conscientizar os adolescentes obesos do…

ITABUNA, BA 1º SEMESTRE/ 2009 1. TEMA DO PROJETO: COMBATE A DENGUE: RESPONSABILIDADE E AÇÃO COLETIVA 2. EIXOS TEMÁTICOS: Meio Ambiente, Cidadania e Saúde do corpo e da mente 3. IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR NOME DA ESCOLA: Escola Iolanda Pires Localização: Rua do Cajueiro S/Nº - Bairro Nova Ferradas – Itabuna – Bahia Organização: Ensino Fundamental – Ciclos de Formação Humana CLIENTELA ENVOLVIDA: Toda a comunidade escolar, comunidade local, Agentes Educativos de Endemias (Núcleo de Nova

Social Planos e Projetos de Intervenção Social Bauru SP, 25/05/ 2015 Introdução Esse trabalho fala sobre Projetos de Intervenção Social, como executa-los e a importância desses projetos para nossa sociedade atual e como podemos melhorar, a educação nas nossas escolas para darmos um futuro melhor para nossas crianças e adolescentes. Etapa de um Projeto e sua Finalidade  Apresentação: Elaborar uma síntese do que está sendo proposto falar sobre,local onde sera executado o projeto.…

autonomia para buscar e produzir conhecimento. A Sociedade do Conhecimento, como tem sido chamada, caracterizar-se-á como aquela em que o conhecimento é a mola propulsora para a sociedade. Em outras palavras, a geração de riqueza dependerá do incentivo à pesquisa e à educação universal. É interessante observar que o conhecimento, enquanto matéria-prima para a nova sociedade, tem características peculiares: é difundível (propaga a medida que é utilizado); é substituível (muda com o…