Projeto De Pesquisa Aplicada Sobre Ensino De Gramatica

O inglês instrumental no Brasil Historiado por Antonieta Celani (1983) o projeto de ESP – Inglês Instrumental - surgiu no Brasil de uma necessidade das universidades brasileiras no final da década de 70. Com o desenvolvimento das ciências e da tecnologia aumentou a necessidade de atualização constante de informações relacionadas a essas áreas e as dificuldades das traduções de publicações em tempo hábil. Muitos departamentos de inglês nas universidades brasileiras passaram a ser…

GRAMÁTICA (MORFOSSINTAXE) VERSUS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS JOANA PAULA BATISTA TAVARES UFCG bp_joana@hotmail.com TAIANNE VIRGÍNIO FERREIRA FERNANDES UFCG thayannetdb@gmail.com 1. INTRODUÇÃO Vivenciamos nesse último período do curso de Licenciatura em Letras na Universidade Federal de Campina Grande o estágio supervisionado em Língua Portuguesa. Desenvolvido na disciplina Prática de Ensino de Língua Portuguesa ministrada pelo Prof. Dr. José Wanderley Alves de Sousa, realizado…

Letras Português - EAD O uso do esperanto como língua propedêutica METODOLOGIA DE PESQUISA EM LETRAS Fábio Roberto Silva Turma 112 – Cambuí Pouso Alegre 2015 Universidade Federal de Lavras – UFLA Departamento de Ciências Humanas – DCH Letras Português - EAD O uso do esperanto como língua propedêutica METODOLOGIA DE PESQUISA EM LETRAS Trabalho de conclusão da matéria Metodologia de Pesquisa em Letras, desenvolvido como base para o TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) do curso

de texto: coesão e coerência Articuladores argumentativos: coesão referencial e sequencial. Coerência lógico-conceptual e pragmático-funcional. Leitura, interpretação e produção de textos. 5.3. VISÃO GERAL DA GRAMÁTICA Como evitar falhas comuns (alguns erros de gramática) Pontuação e crase. Regência, concordância nominal e verbal e colocação pronominal. Uso dos porquês, senão/se não, mal/mau, acerca de/ a cerca de/ há cerca de, etc. Obs.: Serão realizadas leituras…

1807-5193 ENSINO GRAMATICAL DE LÍNGUA MATERNA: UMA ARENA DE CONFLITOS. Márcia Adriana Dias Kraemer 1 RESUMO: O objetivo deste artigo, à luz da Lingüística Aplicada, é observar o que o mundo acadêmico define como crise no ensinoaprendizagem de língua materna, pautando-nos em alguns questionamentos, como: qual é o papel do estudo da gramática nesse contexto? Refletir sobre ela promove alguma atividade de formulação e de verificação de hipóteses sobre o funcionamento da linguagem? A…

Configuração de Competências de um Professor de Língua Estrangeira (Inglês): Implicações para a Formação em Serviço Tese apresentada ao Curso de Lingüística Aplicada do Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas co!llo requisito parcial para obtenção do título de doutor em Lingüística Aplicada na área de concentração de Ensino/Aprendizagem de Segunda Lingua e Ungua Estrangeira. Orientador: Prof. Dr. José Carlos Paes de Almeida Filho -\ UNICAMP Instituto…

ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA EDELI MANTOVANI ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICO EM INFORMÁTICA KAROLINI GONZATTI RIBEIRO CONSTRUÇÃO DE JOGO EDUCATIVO: PLATAFORMA MACROMÉDIA FLASH MX SINOP-MT 2014 KAROLINI GONZATTI RIBEIRO CONSTRUÇÃO DE JOGO EDUCATIVO: PLATAFORMA MACROMÉDIA FLASH MX Projeto apresentado com exigência parcial para conclusão da disciplina “Aulas praticas de Trabalho Conclusão de Curso” do curso…

seguidores da tradição filológica portuguesa que norteava o ensino de línguas numa perspectiva histórica e normativa. A nova disciplina dava ênfase à descrição científica das línguas, numa perspectiva sincrônica. A medida suscitou polêmica e sérios problemas para os diretores dos cursos de Letras: não havia professores preparados para ministrar lingüística nos 83 cursos. Havia dois doutores e meia dúzia de pós-graduados no exterior, na área de ensino de línguas estrangeiras... No…

crisgriz@gmail.com, giseledecarvalho@gmail.com akpeixoto@yahoo.com.br RESUMO Esse artigo apresenta uma metodologia de ensino da Disciplina Perspectiva e Sombra da UFPE, que busca conciliar dois pontos importantes do ensino da Arquitetura e Urbanismo - as formas de apreensão dos métodos gráficos da perspectiva e a busca da interdisciplinaridade. Alguns discursos sobre o ensino do desenho nos cursos superiores de Arquitetura e Urbanismo são relatados, dando ênfase ao uso da Perspectiva…

sua linguagem verbal ou não verbal. Estudos linguísticos são desenvolvidos lado á lado com a história dos países mais antigos como a Índia, os EUA e também países da Europa. É sabido que teve início 6 a. C por um indiano que elaborou a primeira gramática. Os maiores colaboradores para os estudos linguísticos foram os filósofos. Criadores do pressuposto da ideia de que a linguagem surge a partir do pensamento humano “somos o que pensamos”, os gregos classificaram as linguagens em fases,…