Projeto De Monografia Ensino Da Matematica Para Autistas

que o fazem durante as aulas. Na escola de hoje, o papel do professor está fragmentado e este se sente inseguro e despreparado, não sabendo como lidar com aquela população que traz a “cultura da rua” para dentro das escolas. Com a massificação do ensino, a cultura da rua se faz presente no cotidiano escolar, o que se exemplifica, entre outros aspectos, nas diferentes formas de falar, de dirigir-se ao outro. A escola funciona como um espaço fechado para os jovens, impedindo o trânsito…

Prof. Dr. Sezinando Luis Menezes Prof. Dr. Valdeni Soliani Franco Profa. Dra. Valéria Soares de Assis EQUIPE TÉCNICA Fluxo Editorial: Edilson Damasio Edneire Franciscon Jacob Mônica Tanati Hundzinski Vania Cristina Scomparin Projeto Gráfico e Design: Marcos Kazuyoshi Sassaka Artes Gráficas: Luciano Wilian da Silva Marcos Roberto Andreussi Marketing: Marcos Cipriano da Silva Comercialização: Norberto Pereira da Silva Paulo Bento da Silva Solange…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO Trabalho de monografia apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia da Faculdade Ideal como requisito para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia. Campo de Conhecimento Psicologia e Pedagogia Orientadora: Profª. Msc. Edila Adriene Robert Belém/PA 2011 DANIELLE GENTIL FREIRE AFETIVIDADE COMPROMETIDA E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO Trabalho de monografia apresentado ao Curso de Pós-Graduação…

Eletrônicos Escola Politécnica da USP http://www.lsi.usp.br Apoio Institucional Ministério de Ciência e Tecnologia (MCT) – Departamento de Popularização e Difusão de C&T para Inclusão Social Ministério da Educação - Departamento de Políticas de Ensino Médio (MEC-DPEM) Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) Patrocínio INTEL do Brasil Petróleo Brasileiro S.A. – PETROBRAS Serviço…

Luiza Elena L. Ribeiro do Valle foi muito feliz ao dizer que o conhecimento é o caminho que pode conduzir cada um ao despertar para o mundo exterior a partir da compreensão das próprias características e é assim que podemos realizar ideais e projetos. A realização pessoal que se atinge na profissão depende de uma busca continuada dos conhecimentos que aperfeiçoam o “fazer” e engrandecem o “ser”. Quando as soluções e dúvidas se tornam acessíveis por meio de uma linguagem…

incontinente 169 17. Passagem para a índia 172 18.O cão sob a pele 175 19. Assassinato 180 20. As visões de Hildegarda 185 Parte 4 O MUNDO DOS SIMPLES Introdução 193 21.Rebecca 198 22. O dicionário de música ambulante 207 23. Os gêmeos 215 24. O artista autista 235 Referências bibliográficas 257 Falar sobre doenças é uma espécie de entretenimento das Mil e uma noites. William Osler O médico ocupa-se [diferentemente do naturalista] [...] comum único organismo, o sujeito humano, em luta…

QUE OCORREM NA INFÂNCIA: FATORES QUE LEVAM A ESSA PROBLEMÁTICA E POSSÍVEIS TRATAMENTOS. Monografia apresentada ao Curso de Psicologia da Universidade de Marília como requisito parcial para a conclusão da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso sob a orientação da Profª Ms. Cármen Valéria dos Santos Andrade. MARÍLIA 2012 TERMO DE APROVAÇÃO Monografia apresentada ao Curso de Psicologia da Universidade de Marília como requisito para a…

INTRODUÇÃO Estudar a inclusão da pessoa com deficiência no ensino regular é algo relativamente fácil se for pensar no bojo teórico, haja visto que há um grande acervo literário que versam sobre o assunto. Contudo, tal contexto torna-se tarefa difícil ao se pensar na prática, isto é, o fazer acontecer esta inclusão. Nota-se, neste sentido, que a ação está praticamente desligada das questões teóricas. São várias perguntas a serem feitas diante do sistema a que estamos submetidos:…

anos e seis meses de idade, freqüenta a primeira série do ensino fundamental numa escola pública municipal. Freqüentou a pré-escola e desde aquele ano observou que suas habilidades e desempenho apresentavam abaixo do esperado para sua idade. Foi informado à família através de avaliação descritiva a dificuldade constatada durante o ano letivo. A família observou que Y.L.R. apresentava dores de cabeça e tonturas. Ao ingressar na 1ª série do ensino fundamental, observou que os sintomas de…

de aprendizado. Assim, mostramos que a escola tem papel fundamental para a aprendizagem e facilitação da inclusão, quer fornecendo materiais didáticos adaptados, quer oferecendo cursos aos educadores com a finalidade de conhecer novas práticas de ensino e adaptação no currículo escolar, por exemplo. Palavras chaves: Educação Especial. Necessidades Especiais. Formação de Professores. Participação. 9 ABSTRACT This paper aimed at emphasizing the necessity of thinking about a real revolution