Projeto De Intervenção Uniasselvi Serviço Social

ALESSANDRA SARTORI DA SILVA PROMOVER AÇÕES SOCIOEDUCATIVAS PARA EXPANSÃO E ORIENTAÇÃO FAMILIAR Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Professor-Tutor Externo – Orientador Jaciane Geraldo dos Santos Nome do Supervisor de Campo – Orientador Luzia Delfina da Silva

PLANEJAMENTO SOCIAL E ESTRATÉGICO: CONTEXTUALIZAÇÕES, AÇÕES E REFLEXOS NA PRÁTICA SOCIAL Sergio Adriano de Lima Pires Professora Estelamaris de Barros Dihl Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Serviço Social (SES0531) – Prática do Módulo V 10/11/2011 RESUMO Este artigo tem como tema principal o Planejamento Social e Estratégico, voltado a Política de Assistência Social. Traz contextualizações básicas do planejamento social estratégico e enfoques…

Autora: Ana Gutierrez Soares Professora - Orientadora: Bruna de Ferreira. C. Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Serviço Social SES 0090 – Estágio 21/01/2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho trata-se de um Memorial Descritivo e Analítico de Estágio que objetiva descrever o período do Estágio I realizado no Centro de Referência da Assistência Social – CRAS Maria Régis Ferreira de Lima. Durante o desenvolvimento do estágio curricular, através da observação…

Ética Profissional e Serviço Social: Aspectos Introdutórios Joice Olindina da Silva Josiane Ferreira

TÍTULO Ivone ventura Centro Universitário Leonardo da Vinci – Curso de Bacharelado em Serviço Social (TURMA) – 1 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado I foi formado por várias etapas. Primeiramente houve o processo, envolvendo os documentos: Termo de Compromisso de Estágio, Plano de Estágio e Termo de Convênio de Estágio. Foram apresentadas pela Orientadora, as Normas de Conduta do Estagiário e explicado como deveriam ser feitos os Diários de Campo. Após, foi realizado o

Raimundo Leão Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Serviço Social/SES 0601/ Matrícula 252906– Estágio III 15/05/2013 1 INTRODUÇÃO Este trabalho vem apresentar o relatório final de estágio de observação e intervenção desenvolvido na instituição Prelazia de Cametá do Tocantins do dia 28/02/2012 à 04/12/2012. Neste processo utilizou-se de vários instrumentos técnicos-operativos do Serviço Social, como a observação, a abordagem, conversas…

A PRÁTICA DO ASSISTENTE SOCIAL COM O IDOSO NO CRAS DA RAPOSA-MA Silvaneide Mendes Reis Professora - Janykeila Carvalho Gonçalves Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Serviço Social (SES 0098) – Estágio I 02/11/2014 RESUMO Este artigo tem por objetivo analisar a reinserção dos indivíduos longevos na sociedade através das atividades promovidas pelos centros de convivência, que podem ser um local de aquisição e manutenção do convívio social e familiar, de um…

O ENGENHEIRO CIVIL NA SOCIEDADE MODERNA Helena Costa Madruga Lino Prof. Evandro André de Souza Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI Engenharia Civil (ENC 11) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 05/11/10 RESUMO A presente pesquisa teve como objetivo expor um pouco da história da engenharia civil e demonstrar a sua grande importância na sociedade moderna. A partir deste trabalho ficou claro o quanto está crescendo este ramo de atividade e a real importância destes profissionais

em Serviço Social MARIA DA GLÓRIA ALVES DOS SANTOS (SES 2101) PROJETO DE INTERVENÇÃO: ( A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E ESCRITA) SALVADOR BAHIA – BRASIL 2011 CIDADE ANO MARIA DA GLÓRIA ALVES DOS SANTOS PROJETO DE INTERVENÇÃO: ( A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E ESCRITA) Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio II – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço…

Elis Cristina Petry Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Bacharelado em Serviço Social (SES 0099) - Pratica Acadêmica 16/06/2012 RESUMO Este trabalho busca visar à importância da juventude, e ressaltar um dos projetos que prioriza a mesma, no qual temos em desenvolvimento o Programa Nacional de Inclusão de Jovens – PROJOVEM, juntamente com a participação ativa do assistente social. Neste contexto, o assistente social é o agente construtivo que busca assegurar a…