parlendas

PROJETO PARLENDAS1 JUSTIFICATIVA: As parlendas são antigas manifestações da cultura popular, universalmente conhecidas e mantidas vivas através da tradição oral. São textos que pertencem a uma longa tradição de uso da linguagem para cantar, recitar e brincar. A Parlendas são de uso de domínio público, ou seja, não se sabe quem as inventou: foram simplesmente passadas de boca a boca, das pessoas mais velhas para as pessoas mais novas. A presença dos textos de tradição oral na sala de aula favorece a valorização e a apreciação da cultura popular, assim como o estabelecimento de um vínculo prazeroso com a leitura e a escrita. Quando as crianças ainda não lêem e escrevem convencionalmente, as atividades de leitura e escrita com esse tipo de texto que conhecem de memória, podem possibilitar avanços em suas hipóteses a respeito da língua escrita. Assim, as atividades realizadas dentro do projeto foram planejadas e orientadas com o objetivo de promover uma aprendizagem especifica e definida, com a intenção de oferecer desafios com graus diferentes de complexidade para que as crianças possam ir, paulatinamente, resolvendo problemas a partir de diferentes proposições. Atividades a serem realizadas dentro do projeto: Leitura feita pelo professor: realizar diariamente para possibilitar o contato freqüente dos alunos com as parlendas. Leitura compartilhada: leitura realizada junto com os alunos de textos que eles já conhecem bem para que eles possam inferir e…

A BRINCADEIRA COMO FERRAMENTA DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA São Paulo 2012 DANIELLE APARECIDA REIS A BRINCADEIRA COMO FERRAMENTA DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA Projeto de Monografia apresentado na Faculdade Paschoal Dantas, curso de Pós – Graduação e Psicopedagogia, no primeiro semestre, como requisito na disciplina de Metodologia Científica. Professora Orientadora: Ms.Vanda Cristina dos Santos Passos São…

Projeto de Intervenção Resgatando Valores. A importância do brincar e do sociabiliza. Projeto de Intervenção Feira de Santana 2012 Karine Almeida da Silva Projeto de Intervenção Projeto de Pesquisa elaborado como processo metodológico avaliativo da disciplina de Estágio Supervisionado II, aplicada aos acadêmicos do 7º semestre do curso de Serviço Social da Universidade de Uberaba-MG pela discente…

em vista a comunidade escolar com um novo olhar para o brincar na educação infantil. Essa pesquisa apresenta uma nova perspectiva sobre a ludicidade no âmbito escolar mediante pesquisa bibliográfica e realização de um projeto de intervenção no Centro Municipal de Educação Infantil Aquarela na cidade de Guaraí. Oliveira (1989), Piaget (1979), Vygotsky (1991), são alguns referenciais teóricos que fundamentam este trabalho. O projeto foi desenvolvido a partir de observação e constatação da…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia PROJETO DE INTERVENÇÃO A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAMAÇARI-BA 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia EDNEUZA CARVALHO CONCEIÇÃO CEMEI-CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL A IMPORTANCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado à disciplina Estágio Supervisionado III,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PLANEJAMENTO DE INTERVENÇÃO (HOSPITALAR) Rayza Carolina da Silva Sobrinho Recife, 02 de julho de 2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE INTERVENÇÃO NA ENFERMARIA PEDIÁTRICA DO HOSPITAL DAS CLÍCINAS DE PERNAMBUCO (HOSPITALAR)…

INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA ESCOLA INTERVENÇÃO PSICO-PEDAGÓGICA Rodovia Othovarino Duarte Santos, Bairro Residencial Park Washington, CEP.: 29.938-015 – São Mateus-ES Telefone: (27) 3313-9700 Credenciada pela portaria MEC nº 1.236 de 09 de outubro de 2008 SUMÁRIO 1 A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL 03 1.1 A DEMANDA DA ESCOLA PARA A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. 04 1.2 O QUE É "INTERVENÇÃO…

PROJETO DE INTERVENÇÃO- CASA DO BRINCAR /SERVIÇO SOCIAL JUSTIFICATIVA – A incidência de famílias vivendo abaixo da pobreza é maior entre famílias com presença de crianças pequenas do que nas famílias em geral e para além dos serviços de educação infantil (creches), há a necessidade de desenvolvermos serviços de proteção social básica para atender crianças de 0 a 06 anos e suas famílias, e desta forma fortalecer vínculos, valorizando o direito do brincar, a socialização dos direitos…

Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Audrey Maria Muller Trostdorf Tutor de sala: Daniela Mendes Pereira Barbosa JI-PARANÁ 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 08 4 PROJETO DE…

processo de alfabetização e aquisição de leitura e escrita. Cuja metodologia consiste em um projeto de intervenção pedagógica na perspectiva da ludicidade no processo da construção do saber. A pesquisa revela que as atividades lúdicas, principalmente, nas séries iniciais, possibilitam que as crianças\alunos e o professor interajam de forma descontraída e as aprendizagens surgem de maneira espontânea. Os resultados desse trabalho constatam aprendizagens significativas e o progresso das…