Projeto De Intervenção Pedagogica Literatura Infantil

Naturais, como experiência pedagógicas desenvolvidas em sala de aula, este trabalho foi idealizado partindo dos princípios: Reflexão e Praticas Educativas. Considerando que o aprendizado cientifico pode ser aprendido a todo momento, fazendo parte do dia a dia do aluno. Os PCNs para o Ensino de Ciências abrangem o contexto de vivência da realidade dos alunos na sociedade atual? QUESTÕES EXISTENCIAIS. •A CIÊNCIAS NATURAIS E AS DEMAIS CIÊNCIAS A QUE A ENVOLVE. •INTERVENÇÃO DO HOMEM EM…

fundamentação teórica, conhecimento do colégio campo e os projetos desenvolvidos pela mesma; observação dos trabalhos da gestão, entrevista e , por fim, a elaboração final deste relatório. O estágio está relacionado às ações que envolvem a Docência com o objetivo de observar e analisar o processo de ensino com crianças da Educação Infantil. A realização deste estágio representa uma investigação da realidade. No relatório será abordado a concepção pedagógica da escola, a descrição e…

Ciências na Educação Infantil: da concepção à prática Mônica Regina Coelho1 Conceição Maria da Silva² Patrícia Smith Cavalcante³ RESUMO Este artigo focaliza o ensino de ciências na educação infantil, com crianças de 4 a 5 anos, objetivando esclarecer qual a importância dada a esta disciplina. Buscamos identificar a didática utilizada no ensino dessas aulas, os procedimentos, temas mais e menos freqüentes bem como os dias da semana dedicados para essas aulas e os recursos…

interior do indivíduo. A função do mestre é apenas ajudar o discípulo a descobrir por si mesmo a verdade -. Nosso objetivo é levar à criança um conhecimento sobre a leitura simples. Mostrar a ela que uma boa leitura, mesmo sendo da Literatura infantil, tira-se muitos conhecimentos e aprendizados. Utilizamos o Livro A Bonequinha Preta, com objetivo de abrangermos assuntos como: desobediência, amor, egoísmo e diversidade, onde trabalhamos também a conscientização ao…

iniciais do Ensino Fundamental está na leitura e escrita dos discentes que por algum motivo não conseguiram desenvolver a leitura e escrita. A criança de periferia quase não tem acesso a Educação Infantil antes de iniciar o Fundamental e por condições financeiras precárias não tem nenhum acesso a literaturas de espécie alguma, por este motivo acabam enfrentando barreiras para acompanhar os colegas que tiveram essa preparação. Outro Problema são os profissionais mal preparados, que…

linguagens, o lúdico e o movimento corporal dentro jogos e das brincadeiras. O presente projeto objetiva trabalhar com as crianças da Educação Infantil de maneira que elas possam desenvolver suas habilidade e fazer descobertas no seu dia-a-dia, conhecendo a importância do jogo simbólico e das brincadeiras. Pretendemos também mostrar para gestão escolar como essa descoberta está ligada a intervenção pedagógica, como forma de enriquecimento no processo de ensino e aprendizagem. Sabemos que…

..............................................04 Introdução.................................................................................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil.......................................................................................................................07 1 – Observação e Interação na Escola...................................................................07 2-…

.............07 1.4 EQUIPAMENTOS, E ELETRO DOMÉSTICO .....................................................08 1.5 EQUIPE ADMINISTRATIVA.................................................................................09 1.6 CORPO DOCENTE EDUCAÇÃO INFANTIL......................................................09 1.7 CORPOS DOCENTE DO 1º AO 5º ANO.............................................................07 1.8 PROFESSORES QUE ATUAM COM DISCIPLINAS ESPECÍFICAS.................10 1.9…

83 CDD. 20.ed. 613.707 REFLEXÕES DE PROFESSORES SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL INCLUINDO O REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL1 Osvaldo Luiz FERRAZ* Lino de MACEDO** RESUMO O objetivo desta pesquisa foi investigar o papel da Educação Física na Educação Infantil, considerando-se os objetivos gerais, objetivos específicos, os conteúdos da aprendizagem, elementos de gestão da aula e avaliação, explicitados por professores da Rede Pública Municipal de Ensino de São Paulo que…

......................05 3 ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA...........................................09 4 RELATÓRIO DE ESTÁGIO...................................................................17 5 ROTINA...................................................................................................24 6 REFERENCIAL TEÓRICO....................................................................25 7 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO........................................................