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Projeto de Pesquisa de Intervenção Pedagógica A IMPORTANCIA DA MUSICA NO DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL MONTES CLAROS /MG AGOSTO/2012 RESUMO DA PROPOSTA Esta pesquisa de intervenção pedagógica insere-se no âmbito da pós-graduação Latu Sensu gratuita em educação infantil, ofertada pelo departamento de métodos e técnicas educacionais da Unimontes. Ela objetiva a música e a musicalização como elementos contribuintes para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. A musica esta presente nas mais diversas situações da vida diária, o que leva as crianças a entrar em contato com a cultura musical já nos seus primeiros anos de vida. Por isso desde muito cedo um processo de musicalização se desenvolve nas crianças, ainda que de maneira espontânea e intuitiva. Como muitas dessas crianças no inicio do ano, chegam retraídos, tímidos e muitos não balbuciam nenhuma palavra se quer, resolvi buscar na musica uma melhor maneira de somar essas dificuldades. O diagnostico realizado junto a essas crianças possibilitou uma reflexão sobre o desenvolvimento da linguagem oral, a socialização e a interação com o meio social, fato que se associa ao pouco acesso delas aos diversos e variados gêneros textuais e ao pouco desenvolvimento da linguagem oral no seu convívio familiar. A metodologia para a realização desta pesquisa- intervenção utilizara o método fenomenológico, e a

Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola Municipal de Educação Infantil Stela Virgínia Konrad, junto à turma do Maternal II . VIAMÃO 05/11//10 1 INTRODUÇÃO O estágio III do curso de pedagogia foi realizado na Escola Municipal de Educação Infantil Stela Virgínia Konrad, no Maternal II, na turma da tarde; tendo como professora regente Daisy de Azeredo Lavarde e 13 alunos, sendo 6 meninas e 7…

Almeida Silva CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA - PA 2015 sumário 1 INTRODUÇÃO 06 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 06 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 07 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 08 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 08 3.2 A Rotina................. 09 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da…

............................................13 ANEXO A – ATIVIDADES DE INTERVENÇÃO I.................13 ANEXO B – ATIVIDADESDE INTERVENÇÃO II...................16 1- INTRODUÇÃO DESENVOLVER PROJETO E ALTERNATIVAS PARA A MELHORIA DO ENSINO DEPENDE NÃO SOMENTE DA APLICAÇÃO DOS CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS NA UNIVERSIDADE, MAS TAMBÉM DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS DURANTE A PRÁTICA.O ESTÁGIO SUPERVISIONADO OFERECE AO PROFESSOR EM FORMAÇÃO A OPORTUNIDADE DE INTEGRAR TEORIA E PRÁTICA…

Universidade do Estado de Santa Catarina Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia a Distância Projetos de Intervenção na Educação Infantil e nos Anos Iniciais Chapecó 2013 Sumário 1 INTRODUÇÃO.................................................................................................................... 3 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO…

sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 10 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 12 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 16 CONSIDERAÇÕES…

– EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL ITUMBIARA 2015 RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: Itumbiara 2015 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR…

Leonardo da Vinci, realizado no CEI Eliane Kruger, junto à turma do Maternal I. Professor Tutor Externo: Sandra Lidia Roque Funk. JOINVILLE 18/05/11 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO 2 2.1 ROTINA DO MATERNAL I.....................................................................4 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO 7 3.1 Apresentação do Plano de Aula - Aula 1 8 3.1.1 Análise…

INTRODUÇÃO O tema que escolhi para o meu projeto foi ‘ALIMENTAÇÂO SAUDAVEL’, pois após observar as crianças na hora do lanche comendo guloseimas, refrigerantes, frituras, chips percebi que frutas sucos naturais era visto só de passagem na maioria das vezes, e escolhi o 1° período por ser crianças em média de 4 a 5 anos, pois estarem em fase de crescimento, conhecimento abertos a novas idéias. A hora do lanche pode se tornar mais colorida divertida, não se esquecendo de colocar que não…

escolar. Análise do processo pedagógico vivenciado na instituição educativa. Elaboração do projeto de intervenção nos espaços educativos. Semana n°. Tema 19/08/2014 02h Apresentação do programa e cronograma da disciplina. Reflexão: funções do estágio. 26/08/2014 02h Apresentação da distribuição das horas de estagio. Orientações gerais e específicas sobre o estágio supervisionado: as atividades do bimestre. 02/09/2014 02h Distribuição das fichas de estágio. Leitura. Orientações de…