Projeto De Intervenção No 5º Ano

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE CLEIDES APARECIDA GOMES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Manhuaçu 2014 CLEIDES APARECIDA GOMES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador:…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE CAROLINA SOARES SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Betim 2013 CAROLINA SOARES SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina…

da turma com informações fictícias; “A descrição do perfil da turma em um breve apontamento de como são os alunos” Se tiver dúvida, leia novamente o enunciado do desafio. Nome da escola ( fictícia): CEU EMEF Vila Rubi Ano ou série: 2º ano Número de alunos 30 Meninos 17 Meninas 12 Descrição do perfil turma : alunos demonstram interesse pelas atividades desenvolvidas na escola, são participativos, porém agitados e com dificuldades de concentração e disciplina.

desde os escalões mais novos: Pais e filhos 2/3 anos, 3/4 anos, AA, AA+ até aos níveis A,B,C, hidroginástica, reabilitação aquática, organização de festivais, etc. Coordenador de Atividades Desportivas: planificação de atividades desportivas, Planeamento e lecionar de aulas nos vários níveis de aprendizagem em Natação e hidroginástica. Responsável técnico pelo Ginásio de Musculação e cardio-fitness, organização de alguns eventos desportivos durante o ano, lançamento do método Pilates. …

Recursos Didáticos Utilizadas no Campo de Estágio.......09 VII. Cronograma do Desenvolvimento do Estágio.............................................10 VIII. Conteúdo das atividades no campo de Estágio.........................................11 Projeto Político Pedagógico...............................................................................11 IX. Conclusão....................................................................................................12 X.…

ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES…

campo, possibilitando a articulação teoria/realidade social/reflexão/prática. Dentro dessa perspectiva prático-pedagógica e em consonância com as diretrizes nacionais de estagio (lei nº 11788, 25/11/2008), legislações e Resoluções da profissão e Projeto Pedagógico do Curso, o presente documento tem como objetivo principal informar, orientar e acompanhar os alunos quanto à consecução dos Estágios Supervisionados obrigatórios do curso de Serviço Social da Estácio FIB. Neste sentido,…

DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM NO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Perla Márcia Nazaré de Lima Prof. Orientador Rita de Cássia Almeida de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Pedagogia (PED0382) – Estágio II 06/05/2013 RESUMO O presente trabalho aborda como tema/assunto: “Dificuldades de Ensino e de aprendizagem no 4º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública da cidade de Manaus-AM.O Estágio-Pesquisa II – Docência nos anos iniciais do Ensino…

para análise e intervenção nas diversas refrações da "questão social", isto é, no conjunto de desigualdades que se originam do antagonismo entre a socialização da produção e a apropriação privada dos frutos do trabalho. Inserido nas mais diversas áreas (saúde, previdência, educação, habitação, lazer, assistência social, justiça, etc) com papel de planejar, gerenciar, administrar, executar e assessorar políticas, programas e serviços sociais, o assistente social efetiva sua intervenção…

FREITAS DENIZ JUNIOR RA: B41GJI-8 JORDANA GOUVEIA E SILVA RA: B43800-2 PRISCILA DE ABREU NEIVA RA: B346HF-3 TALITA DE PAULA URZEDA RA: B40571-6 WALLYSON DA SILVA PEREIRA RA: B47CBE-4 INTERVENÇÃO URBANA – TRINDADE Trabalho realizado para avaliação da disciplina de Projeto Urbano e Paisagístico – Intervenção Urbana, do curso de graduação em Arquitetura e Urbanismo apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Profº. Paulo Lins GOIÂNIA 2014 SUMÁRIO…