Projeto de ação

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS - UNITINS SERVIÇO SOCIAL - 6º PERÍODO Elzanir Araruna Coqueiro Maisa Neves do Espírito Santo Valdilene de Lima Patez Dantas Vilma Nascimento Bastos ESTÁGIO SUPERVISIONADO II APAE/VC - Vespertino Este Projeto de Intervenção foi elaborado como base para o desenvolvimento da ação intervencionista no campo de estágio (APAE/VC), considerada como atividade complementar e avaliativa da disciplina de Estágio Supervisionado II, ministrado pela professora Alessandra Ruita Santos, servindo como parâmetro para o cumprimento do estágio curricular obrigatório, concluído em ____/____/2009. VITÓRIA DA CONQUISTA – BA Janeiro / 2009 1. APRESENTAÇÃO Apae – Associação de pais e amigos dos Excepcionais – de Vitória da Conquista, campo onde está sendo desenvolvido o estágio curricular obrigatório, é uma instituição sem fins lucrativos conforme Estatuto, definida segundo interpretação de Fernandes (1994) apud (módulo 6° período de Serviço Social – UNITINS/EADCON – 2008, p.247), como uma organização do Terceiro Setor, e passa a existir no ano de 1977, a partir da necessidade de melhor assistir os deficientes mentais do município. A instituição atende hoje, aproximadamente 320 alunos com idade que varia de 0 a +/- 60 anos e são distribuídos entre os turnos matutino e vespertino, onde este último é direcionado aos alunos com idade a partir dos 14 anos. Seu público alvo são pessoas com deficiências Mental e…

Serviço social na APAE e as contribuições na inserção da Pessoa com Deficiência no mercado de Trabalho. Projeto de intervenção apresentado à disciplina deEstágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. JOVIANE COLOMBELLE-Tutor Externo – Orientador ANDRÉIA KRAUS DOS PASSOS- Supervisor de Campo – Orientador HERVAL…

27 Apresentação: O Projeto priorizará o conhecimento e entendimento do autismo para a família propiciando ações de orientação favorecendo melhorias. O projeto atuará através de reuniões sócio educativas, valorizando temas definidos pelo grupo, com a finalidade de informar, trabalhar a prevenção e enriquecer os laços entre os participantes. O projeto terá atividades (oficina de artes), com o intuito de capacitar e principalmente minimizar o impacto entre as mães. Representam…

Introdução Nosso projeto faz parte do processo acadêmico referente a matéria de Ética Profissional e Responsabilidade Social, do curso superior de Tecnologia da ETEP. O Objetivo de nosso projeto é desenvolver com a ajuda de voluntários o site da APAE de São José dos Campos, está ação foi discutida e elaborada após visita técnica na instituição em questão. Tendo – se em vista que não é uma ação pontual e de difícil execução o grupo sentiu a necessidade de divulgar este trabalho para o…

PROJETO DE AÇÃO INTERDISCIPLINAR – “ESTIMULAÇÃO PRECOCE – O AGIR DENTRO E FORA DA APAE”. 1 – APRESENTAÇÃO Apresentar um histórico da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Tupaciguara não é somente apresentar o trabalho desenvolvido por essa instituição, mas sim contextualizar todo um movimento de busca da inclusão, do direito e da igualdade que toda pessoa com deficiência intelectual e múltipla possui. Sendo uma entidade filantrópica, sem fins lucrativos e voltada ao…

Avaliação do Projeto – Serviço Social Acadêmica: Maiely Saldanha Ferreira RA: 198944 Supervisor de campo: Sandra Maria Leandro Silva CRESS 5485 1° região Supervisor acadêmico: Vanilda Quintino de Souza CRESS 3815 1° região 1. Título do Projeto: Reciclar é uma Arte 2. Período de realização: 12/11/2012 à 17/11/2012 3. Equipe do Projeto: NOMES: Adriane Maria Caldas Viana Tânia do Socorro da Silva Lima: Claudete de Brito Oliveira Maria Aparecida Cabral de Oliveira Raquel Martins…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS – APAE 5 3 O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL NA APAE 8 4 ATENDIMENTOS REALIZADOS NA APAE 9 5 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 1 INTRODUÇÃO Necessidades especiais são a carência ou deficiência de uma ou mais capacidades; condição de todos os seres humanos, que, em alguns, causa uma sensação de fadiga e sofrimento particularmente intensa, a ponto de o corpo social promulgar leis para a sua integração,…

Cléa Lopes de Oliveira Souza – RA 6788430448 DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS- APAE NITERÓI/RIO DE JANEIRO JUNHO / 2015 1- DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL 1.1 Identificação do campo: -ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS“APAE de Niterói” - Endereço: Sede: Rua Prof: Ismael. s/n- Centro-Niterói- RJ Cep: 24020-098 - Tels:27177152 e 27178531 - E-mail: apaedeniteroi@terra.com.br 1.2- Identificação do Supervisor de Campo -Nome da…

disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:Giselle Tutor de sala: Marilene Vargas Cidade 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3…

caracterização socioinstitucional 00relatório: caracterização socioinstitucional 1 10801356831965Trabalho de produção textual avaliativa pertinente ao Estágio Curricular Obrigatório I apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR. Orientador: Rodrigo Zambon 00Trabalho de produção textual avaliativa pertinente ao Estágio Curricular Obrigatório I apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR. Orientador: Rodrigo Zambon 10801359489440Vacaria 2014 00Vacaria 2014 …