Projeto De Intervencao Sobre Creche

sala: Marisa de Proença Itapetininga 2014 INTRODUÇÃO O estágio de docência em Educação Infantil foi realizado na Creche Emei Itamac, localizada a Rua Humberto José Fernando Notari, Bairro jardim Mesquita Itapetininga SP O estágio foi feito individual pela a acadêmica Tânia Janaine Cardoso Fogaca da Silva. Sendo acompanhada pela professora regente , Pedagoga. A intervenção foi feita no período. Conforme combinado com a professora regente, que nos passou os conteúdos com os quais…

que atendessem a crianças de 0 a 6 anos e, com isso, ampliou-se significativamente o acesso das crianças de 0 a 3 anos às instituições educacionais públicas. Nos vinte anos transcorridos desde então, a visão constitucional do direito a vaga nas creches e pré-escolas para pais que trabalham vem sendo substituída pela ideia do direito de toda criança a frequentar uma escola de educação infantil. Isso evidencia uma significativa mudança na compreensão dos direitos das crianças e…

Reflexão Creche: O governo assumiu em 1995 a igualdade de oportunidades e a promoção da qualidade na educação pré-escolar, assim sendo, esta educação é entendida como a primeira etapa da educação básica e tem como objetivo o desenvolvimento equilibrado de todas as potencialidades da criança, proporcionando-lhe oportunidades de autonomia e socialização. Na creche importa garantir que as experiências e as rotinas diárias da criança asseguram a satisfação das suas necessidades:…

de sua aprendizagem, uma reflexão sobre a ação profissional, uma visão crítica da dinâmica das relações existenciais no campo institucional. Desta forma, o estágio configura como parte integrante do processo, requerendo uma ação reflexiva alicerçada nos conhecimentos teórico-metodológicos devendo ser uma atividade planejada e sistematizada. O estágio contribui para aprender a processar a teoria e a prática. Realizar a sua experiência prática, refletir sobre ela, à luz de uma teoria…

considerando que o passado tem forte influência sobre os fenômenos atuais. O percurso histórico foi possível pela realização de análise de textos e análise documental, desde o século XVI, quando não havia uma atenção especial para a criança nos primeiros anos de vida, até o momento atual em que temos uma legislação considerada avançada, que norteia as práticas relacionadas à educação dessas crianças. Consideramos que, apesar do avanço nas discussões sobre a Educação Infantil, muito…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II TEMA: INFORMATIVO SOBRE EDUCAÇÃO INFÂNTIL, UMEI e EMEI Projeto de intervenção, apresentado ao curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera - UNIDERP, como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado ll. RONDONÓPOLIS MT 2012 Projeto de Intervenção 1- Dados da Instituição Concedente: Nome: Secretaria

adequar às expectativas do mercado de trabalho onde o licenciado irá atuar. O estágio é uma oportunidade de aprendizagem que é proposto ao educando, no qual, o mesmo proporciona ao aluno conhecer a realidade da sua futura profissão e fazer reflexões sobre a teoria aprendida na sala de aula e a prática vivenciada no escolar. O estagio foi realizado na Escola Municipal “Professora Diva”, Virgem da Lapa - MG, durante o período de seis de maio de dois mil e dez a vinte e um de maio de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Edna Aparecida Silva Pereira - RA 177448 Edyvania Guimarães de Oliveira - RA 177928 Janaina Cardoso de Oliveira - RA 177868 Lidiane Rosani Neves - RA 176501 Thelma Suely Marianelli de Souza - RA 178132 Atividades Práticas Supervisionadas Professora EAD – Maria Clotilde Professor – tutor à distância – Ludmilla

JAQUELINE OLIVEIRA LIVIA POLIANA CARVALHO SUELI THAÍS MOTTA RELATÓRIO DESCRITIVO: Prática Pedagógica Interdisciplinar em Creche Lauro de Freitas 2012 ANA PATRÍCIA FALEIRO ANALICE SOUZA AUTA FERREIRA GERUSA NEVES JAMILE OLIVEIRA JAQUELINE OLIVEIRA LIVIA POLIANA CARVALHO SUELI THAÍS MOTTA RELATÓRIO DESCRITIVO: Prática Pedagógica Interdisciplinar em Creche Trabalho solicitado pela disciplina Prática Pedagógica Interdisciplinar III, do curso de…

da infância. Avaliação: Serão consideradas as aprendizagens realizadas a partir da observação e analise do projeto pedagógico das escolas de educação infantil, bem como um aprofundamento do tema a partir da comparação entre a teoria estudada na disciplina e a pratica observada nas escolas. Desenvolvimento. A observação e entrevista foram realizadas na Creche Municipal Mãe Marieta, está situada no bairro Morumbi, na Rua João Peixoto Magalhães s/n, neste…