Projeto De Higiene P Bucal Educaçao Infantil

2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO O Centro de Educação Infantil têm capacidade para 100 crianças. Mas, atualmente atende 94 pequenos infantes, com idade entre 3 meses e cinco anos. A distribuição se dá da seguinte forma: berçário I – 12 crianças de 3 meses a um ano e onze meses; berçário II – 12 crianças de 2 anos a 2 anos e onze meses. Maternal I – 13 crianças de três anos a três anos e onze meses; maternal II – 17 crianças de quatro anos a quatro anos e onze meses, com atendimento integral. O…

deste trabalho é descrever a vivência de alunos da Promoção da Saúde II do Curso de Nutrição da Universidade Federal de Goiás junto a uma Organização não Governamental, em uma ação de promoção da saúde que envolveu a higiene bucal de crianças em idade pré-escolar. Desenvolvida no Projeto Amar, na região Leste de Goiânia (GO), em janeiro de 2013. Esta ação foi respaldada em conteúdo teórico que é parte da disciplina, envolvendo direitos e deveres dos alunos, postura em local de prática,…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL KEILA TATIANE AMARAL-12010804 PORTÃO -2013 KEILA TATIANE AMARAL -120101804 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório avaliativo como exigência legal do curso de Pedagogia

RESUMO A educação em saúde bucal visa essencialmente tornar os pais co-responsáveis pela saúde dos seus filhos, através de atitudes simples e acessíveis à grande parte da população, como evitar o consumo excessivo de alimentos cariogênicos e utilizar manobras adequadas de higiene bucal, além de usar compostos com flúor. A escovação supervisionada está incluída entre os mais antigos programas de saúde pública. O presente estudo analisou a importância da escovação supervisionada e do…

Pró-reitoria de Ensino de Graduação Núcleo de Ensino Superior de Manicoré Curso de Licenciatura em Pedagogia – Modular 6º Período – Noturno1 PRÉ-PROJETO Tema: Higiene Pessoal: Cuidados com o corpo. Delimitação do tema: O desenvolvimento de práticas de higiene pessoal com crianças na Educação Infantil. Justificativa: A higiene pessoal deve fazer parte dos hábitos diários da criança tanto em casa, quanto na escola e devem ser ensinados aos pequenos desde o inicio de…

INTRODUÇÃO A educação ambiental é um processo contínuo e cíclico, essencial no contexto escolar que contribui para o envolvimento de alunos e professores, na qual esses membros tornam um canal para atingir a sociedade como um todo. Essa prática vivenciada na escola torna o aprendizado mais dinâmico e estabelece uma maior participação entre o educador e o educando, integrando assim o meio ambiente natural com o social. O projeto integrar-pra-educar será…

Sumário C PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO 1-Apresentação 1.1 - Identificação do PPP O Projeto Político Pedagógico é um documento que vem contribuir para a melhoria e organização do CMEI, traçando um perfil da sua realidade e trazendo uma análise de todo o contexto em que o CMEI está inserido. Portanto, reestruturamos nosso PPP em fevereiro de 2014 com a apresentação da idéia no CMEI para funcionários e a comunidade do CMEI, mostrando as dimensões e os princípios que o…

– CEDERJ AVALIAÇÃO COMPARATIVA DA REPERCUSSÃO DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA NAS NOÇÕES DE HIGIENE, DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NO MUNICÍPIO DE TRÊS RIOS. ROSÂNGELA MARQUES DE LIMA PASCHOALETTO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO PÓLO UNIVERSITÁRIO DE TRÊS RIOS 2012 INSTITUTO DE BIOLOGIA – CEDERJ AVALIAÇÃO COMPARATIVA DA REPERCUSSÃO DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA NAS NOÇÕES DE HIGIENE, DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NO MUNICÍPIO DE TRÊS RIOS. ROSÂNGELA…

realidade. O Estágio Supervisionado tem cumprido de forma eficiente o papel de elo entre os mundos acadêmico e profissional ao possibilitar ao estagiário a oportunidade de observar a prática docente e o cotidiano escolar em instituições de educação infantil, realizando leituras e análises pertinentes ao contexto observado. A realização de estágios é incentivada como forma de aproximar os alunos das necessidades do mundo do trabalho, criando oportunidades de exercitar a prática…

SILVA DE LIMA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Santa Cruz/RN 2014 ROSEANE SILVA DE LIMA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor…