Projeto De Extensão Universitária Na Area Cultural

SEVERINO, Antonio Joaquim. Docência universitária: a pesquisa como princípio pedagógico. Revista @mbienteeducação, São Paulo, v. 2, n.1, p. 120-128, jan./jul. 2009. Docência universitária: a pesquisa como princípio peDagógico Antonio Joaquim Severino ajsev@uol.com.br 120 Resumo Quem lida com processos e produtos do conhecimento precisa estar em permanente situação de estudo, dando-se conta de que o saber a que chega é resultante de um longo processo de construção,…

iniciais - desenvolvimento de capacidades institucionais de cada país para avaliá-las e trabalhar em conjunto na reciprocidade e no valor intra-regional estabelecimento de um selo MERCOSUL sobre a qualidade universitária. Finalidades - potencializar os efeitos da cooperação educacional, cultural e científica na região garantir a simetria das contribuições para o desenvolvimento progressivo de todos os paísesmembros - promover uma troca fluída de saberes e práticas entre instituições de…

aprofundamento teórico 8 3.2. Acompanhamento das atividades de vivência de acessibilidade 10 3.3. Apoio ao Curso de Extensão - PROEXT 13 3.4. Apoio à Campanha de Acessibilidade - PROEXT 14 3.5. A manutenção e atualização do site 18 3.6. O projeto arquitetônico da RAE 22 3.6.1. Levantamento arquitetônico e topográfico 25 3.6.2. Representação gráfica e finalização do projeto 26 3.7. Produção acadêmica 28 3.8. Outras atividades de rotina 29 4. Considerações finais 31 5.…

SUMÁRIO 1. PERFIL INSTITUCIONAL 1.1. Missão 1.2. Histórico de implantação e desenvolvimento da instituição 1.3. Objetivos e metas da Instituição 1.3.1. Descrição dos objetivos 1.3.2. Quantificação das metas institucionais 1.4. Área(s) de atuação acadêmica 2. PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL 2.1. Inserção regional 2.2. Princípios filosóficos e teórico-metodológicos gerais que norteiam as práticas acadêmicas da instituição 2.2.1. Componente Pedagógico da práxis e da produção do conhecimento 2.2

Brasil e no mundo, no qual as universidades investiram ativamente em política voltada para o desenvolvimento científico e tecnológico nacional. O cenário estava propício para que grupos de pesquisa buscassem meios de facilitar o andamento de seus projetos. Na UFMG, pesquisadores dos Institutos de Ciências Biológicas (ICB) e de Ciências Exatas (ICEX) se mobilizaram para criar uma instituição que associasse agilidade e competitividade na captação de recursos financeiros junto às agências…

| | |Nível institucional: estratégico,|capazes de transformar um |demográficas, tendências | | |nível mais elevado da empresa, |conjunto de entradas (“inputs”), |culturais, clima econômico, | | |nele estão presentes os |num conjunto de saídas (“out |condições legais e políticas e | | |responsáveis pelos assuntos |puts”) para

Rede de Tecnologia Social (RTS) Comitê Coordenador da RTS Articulação no Semiárido Brasileiro (ASA) Associação Brasileira de Organizações Não Governamentais (Abong) Caixa Econômica Federal (Caixa) Financiadora de Estudos e Projetos (Finep) Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras (Forproex) Fundação Banco do Brasil Grupo de Trabalho Amazônico (GTA) Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) Ministério da Integração Nacional (MI) Ministério do…

questionários orais com 103 crianças de 02 a 08 anos. A ação extensionista confirmouse como um importante aliado da ampliação de saberes artísticos em dança de forma lúdica e para além do que é divulgado pela indústria cultural. Palavras-chave: Arte. Dança. Educação Infantil. Extensão Universitária. ABSTRACT This study aimed to educate to and for the dance children in early childhood education through weekly workshops of dancing that worked their specific content in a ludic manner.…

Título: ALIMENTAÇÃO COMO FATOR DE HOSPITALIDADE E UM MEIO DE SENSIBILIZAÇÃO PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA REGIÃO DA ILHA GRANDE, ANGRA DOS REIS – RIO DE JANEIRO. Objeto: Ilha Grande. EQUIPE TÉCNICA: O orientador para o projeto aqui proposto é o Professor XXXXXX do ICHS/UFRRJ e contará com a colaboração de duas estudantes de graduação em Hotelaria: Juliana Borges de Souza e Thainá Rosalino de Freitas O professor/ orientador realizará o levantamento bibliográfico

estratégia de redução da discrepância de valores e conceitos. A enorme gama de cursos e atividades nas mais diversas áreas do conhecimento, as estruturas de apoio, como laboratórios, bibliotecas, e, ainda, as tecnologias inovadoras desenvolvidas na universidade foram agregadas ao projeto como suporte para a transmissão de conhecimentos novos e qualificados em diferentes áreas, para os estudantes com mais de 60 anos. Visando assegurar qualidade às atividades planejadas, houve a…