Projeto De Extensão Universitária Na Area Cultural

AUTONOMIA NA COMUNIDE MARIA DE NAZARÉ JOÃO PESSOA – PARAÍBA Tatiana Maia Tavares1 Julyana de Lira Fernandes2 RESUMO O presente trabalho foi realizado a partir do projeto de Extensão Popular da UFPB (Universidade Federal da Paraíba) o PEPASF (Educação Popular e a Atenção a Saúde da Família) vinculado ao Centro de Ciências da Saúde. Tal projeto desenvolvido na comunidade Maria de Nazaré situado no bairro dos Funcionários III na cidade de João Pessoa – Paraíba. As ações são…

profissionais da educação que seja expressão do projeto político-pedagógico mais amplo da instituição universitária. Problematiza a materialização dessa política nas Instituições Federais de Ensino Superior (IFES), considerando o contexto sócio-político e educacional, a pedagogia universitária e a indissociabilidade entre ensino-pesquisaextensão, compre-endida pela transversalidade do pedagógico e da inter-transdisciplinaridade possível entre as áreas de conhecimento no âmbito…

Éticas 4.3 Projeto de Extensão Universitária CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................... REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................................................................... INTRODUÇÃO Apresentaremos a seguir a ATPS de Processos Gerenciais onde estudaremos os tipos deplanejamento, organização, direção e controle. Faremos também um projeto de Extensão…

Universidade a formação profissional Pág.3 .............................................................................................. Universidade a formação profissional; Reforma universitária de 1968 Pág.4 .............................................................................................. Reforma universitária de 1968 Pág.5 .............................................................................................. A universidade e a formação para a qualidade de…

Perspectivas de desenvolvimento social e cidadania através do projeto Educação e arte para crianças Resumo: Tendo em vista a importância da formação de cidadãos críticos e conscientes de seu papel social, o projeto de extensão universitária “Educação e arte para crianças”, criado em 2002 pelo Departamento de Engenharia da Universidade Federal de Ouro Preto e parte do Programa Cantaria, traz à universidade alunos do ensino fundamental, de diversas escolas públicas e privadas da…

O livro de Antônio Joaquim Severino, é desenvolvido e voltado para a formação acadêmica, dividido em sete capítulos, cada um deles expressa hábitos de estudos, considerações sobre a vida universitária em si, além de auxiliar no processo de leitura analítica, leitura de documentação até seminários. Há uma certa discussão filosófica em torno do livro ao nos mostrar sobre a origem do método cientifico sobre seus fundamentos acerca da ciência e suas diferentes manifestações, além de lembrar…

Capítulo 1 Universidade, pesquisa e extensão Habilidades No capítulo, abordam-se questões que se relacionam à história da universidade na Europa e no Brasil, bem como as finalidades da universidade, as quais são: ensino, pesquisa e extensão. Tudo isso para que você possa ser competente na análise e compreensão de contextos e, assim, desenvolva habilidades como: refletir criticamente, detectar contradições, argumentar e demonstrar, entre outras. Secões de estudo Seção…

A UNIVERSIDADE: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO Ao abordar a formação de professores, independentemente do viés adotado, não podemos deixar de mencionar que um número considerável de autores discute esta temática: Lüdke (1996a, 1996b e 1996c), Pérez Gómez (1992), Sacristán (1995), Brzezinski (1996a, 1996b), Gatti (1997), Schön (1992), Guimarães (2004), dentre outros. Como instituição que interfere nesta formação, a Universidade é o nosso foco principal, neste artigo. Segundo Guimarães

trabalhadores; encarcerados; favelados, semterra e sem-teto; homoafetivos; negros, brancos, amarelos e indígenas; crianças, adolescentes, homens e mulheres pobres de posses, mas certamente ricos de vida, todos vítimas da exclusão e violência sócio–cultural deste país - porque sofredores de suas opressões são também donos de minha solidariedade, comunhão e do meu mais profundo desejo de transformação - em especial aos jovens da Vila São Francisco, Zona Norte de Teresina, que com o brilho…

Pró-Reitoria de Extensão Programa de Extensão: Observatório de Políticas Públicas Coordenador/Orientador: Prof. Dr. Fernando José Pires de Sousa Área Temática: Ciências Sociais Aplicadas Joaquim Liberato matos neto Anderson Paixão Vieira Nathália Campos de Castro A importância do Observatório de Políticas Públicas para a sociedade cearense no contexto atual de transformações sociais e institucionais FORTALEZA 2014 SUMÁRIO TOC \o "1-3" \h \z \u INTRODUÇÃO PAGEREF _Toc401639695…