Projeto De Educação Infantil Berçario

LICENCIATURA EM LETRAS (PORTUGUÊS / INGLÊS) PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO POLO SÃO GABRIEL DA PALHA 2014 Local escolhido de observação: minha residência, localizada na Rua Sete de setembro, nº 628, Bairro Boa Vista, São Gabriel da Palha, ES. Ambientes educativos escolares: Escola Municipal de Ensino Fundamental “Ilda Ferreira da Fonseca Martins”: Localizada na Rua Sete de Setembro, bairro Jardim de Infância. Ambiente

parte da equipe multidisciplinar de uma escola que oferece serviços de educação, desde de educação infantil até o ensino médio. Nessa escola, a função de vocês é auxiliar professores e monitores a elaborarem projetos e tarefas que auxiliem no desenvolvimento físico, cognitivo e social de crianças de 4 meses a 18 anos. Isso quer dizer que vocês irão trabalhar com as seguintes turmas: berçário (4 meses a 1 ano), educação infantil (1 a 6 anos), ensino fundamental (6 a 14 anos) e ensino…

textual interdisciplinar Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia, 4º Semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil; Reflexão e pesquisa; Fundamentos da Gestão Educacional; Alfabetização e Letramento e Ludicidade e Educação. Professores: Alexandre Vilas Boas; Edilaine Vagula; Marizete Steinle; Rosely Montagnini; Raquel Franco; e Vilze Vidotte Costa. Goiânia 2013…

apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado de Pedagogia. AGUDOS – SP 2012 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno……………………………………………….. Introdução………………………………………………………………………... Atividades desenvolvidas durante o estágio Supervisionados – Ensino infantil – 4º Semestre: 1 – Observação e…

apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado de Pedagogia. AGUDOS – SP 2012 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno……………………………………………….. Introdução………………………………………………………………………... Atividades desenvolvidas durante o estágio Supervisionados – Ensino infantil – 4º Semestre: 1 – Observação e…

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência Educação Infantil ALINE CRISTINA DA SILVA ZIMMERMANN Rio de Janeiro, 2014 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência Educação Infantil sob a orientação da Professora Márcia Varela Zuarde de Barros.

PROJETO IDENTIDADE DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: CEIM Manoel Pedro Nolasco Coordenadora Pedagógica: Aparecida Teixeira Professoras: Agnes, Alessandra, Aline, Angela, Carlos, Célida, Cristian, Daina, Francione, Irece, Janaina, Judite, Regilaine, Silvana, Sirlene, Tania, Tatiane, Valéria, Wilma. Turmas: B1 A e B 1 B; B2; M1 A e M1 B; M2 A e M2 B; Pré 1 A, e Pré 1 B. Nº de crianças: Turno matutino ( x ) Turno Vespertino (x ) Início: 02/03/2015 Término:…

Projeto Meio Ambiente. Púlblico Alvo. Berçário ll C Tempo de Duração. 1 mês Professora. Rita de Cassia Apresentação do Projeto. Todo professor de educação infantil Sabe que é necessário preparar seus alunos para que sejam cidadãos responsáveis pelo ambiente em que vivem. Justificativa: Como educadores devemos contribuir para formação de uma geração consciente em relação ao seu papel como cidadão voltado para uma valorização ética, social, econômica e ambiental além de pensar numa escola…

TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA Projeto Aplicado aos Fundamentos da Gestão “ANÁLISE, PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO PARA UM MELHOR DESEMPENHO FINANCEIRO E ADMINISTRATIVO DO INSTITUTO EDUCIONAL RISQUE E RABISQUE. ’’ Parreiras, Aridiane Paola. De Azevedo, Fernanda Mara C. Barros, Gisele de Souza. De melo, Gabriel Marçal. Silva, Jéssica Ariane Terayama, Marcelle C.O. Pereira, Manuela Martins BELO HORIZONTE 2014 ¹Trabalho solicitado pelo Professor Ricardo Braga, Disciplina Projeto…

História da Educação Infantil no Brasil Até a metade do século XIX no Brasil, o atendimento a crianças pequenas longe da mãe em creches ou parques infantis praticamente não existia, a partir da segunda metade do século XIX a situação começa a se modificar, período da abolição da escravatura no país, a migração dos povos para as cidades surgindo condições para um certo desenvolvimento cultural e tecnológico, por outro lado, o projeto social de uma nação moderna parte do ideário liberal…