Projeto De Duas Semanas Para O Ensino Fundamental

SEXTA-FEIRA. PÂMELA KEREN ARAÚJO, 772265, TURMA DE SEXTA-FEIRA. ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL CURITIBA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GÉSSICA GOMES VALE DA SILVA, 771140, TURMA DE SEXTA-FEIRA. PÂMELA KEREN ARAÚJO, 772265, TURMA DE SEXTA-FEIRA. ESTÁGIO SUPERVISIONADO - ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio - Ensino fundamental das Séries Iniciais da UTA – Ciências Exatas e Biológicas Curso de Pedagogia a…

VIANA 2014 Identificação da Instituição escolar Escola Estadual de Ensino Médio “Irmã Dulce Lopes Ponte” A escola iniciou as suas atividades em 29 de Novembro de 1996 com ensino de Segundo Grau. Foi criada num convênio firmado entre o Governo do Estado representado pela SEDU com a prefeitura municipal de Viana. Com capacidade para 1260 alunos matriculados em três turnos. No início a escola funcionava em um galpão (que foi construído na época da construção de casas de um conjunto…

CENTRO EDUCACIONAL DE PINDAÍ Rua 13 de Maio, 216 Pindaí-Bahia PROJETO INTERDISCIPLINAR Tema: Relações humanas, sociais e ambientais para expressar saberes e talentos. I - Justificativa: As condições sócio econômicas nas quais vivem os jovens brasileiros favorecem a criminalidade. Abandono familiar, falta de trabalho, lares desestruturados, exposição à violência física e psíquica, falta de atendimentos básicos de saúde e moradia, educação de baixa qualidade, entre tantos outros

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Aluno: Carlos Alberto de Amorim Junior São Gonçalo - RJ, Junho de 2014 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAMA DE INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA O presente relatório contém dados parciais das atividades desenvolvidas durante o primeiro semestre de 2012 pela equipe do projeto institucional PIBID/UFRB, aprovado no Edital CAPES/DEB Nº 01/2011, sob a coordenação institucional da Profª Dra. Susana Couto Pimentel. ANO BASE: 2011 PARCIAL CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de…

melhoria do ensino-aprendizagem 2 ETAPA 1 – CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA • Nome da escola: Escola Estadual Paulo Freire • Capacidade de atendimento de alunos: A escola atende 670 alunos, da 5ª a 8ª série do ensino fundamental e do 1º ao 3º ano do ensino médio; • Horário de funcionamento: A escola atende nos seguintes horários: Secretaria: Das 7h às 11; Das 13h às 17h e; Das 18h às 21h. Sendo que o horário das aulas são: Ensino Médio – manhã (7h às 12h) e noite (19h às 22h) e Ensino…

decisões de um plano estratégico para organização de um evento na Instituição de Ensino DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO. Título do projeto: CT Nome da entidade: Universidade Anhanguera Coordenador geral do projeto: Mario Ruan Responsáveis pelas turmas: Professores e Auxiliares Inscrição dos alunos: De 15 a 30 de Setembro de 2012 Início das aulas: 01 de Outubro com duração de um semestre Treinos: Duas vezes por semana Horário: Matutino e vespertino Local:…

FACULDADE PORTO FELIZ PEDAGOGIA (Jéssica Maia Barreto, RA: 100558) PROJETO DE ESTÁGIO Porto Feliz/SP 2014 Jéssica Maia Barreto PROJETO DE ESTÁGIO Projeto de Estágio apre­sentado a Faculdade Porto Feliz como exigência parcial para obtenção da Licenciatura Plena em Pedagogia, sob a orientação da Profª Érica Borin Porto Feliz/SP 2014 RESUMO Este trabalho

PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CLAUDECY BARROS DA SILVA CATU/BA 2011 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CLAUDECY BARROS DA SILVA Relatório de estágio necessário para graduação do Curso de Pedagogia: Prática de Ensino nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental…

denominado Associação Lumiar. A Escola Lumiar São Paulo foi inaugurada em 2003. Na época, atendia um grupo de estudantes da Educação Infantil (de dois a seis anos de idade). Hoje, abrange desde a Grupo Infantil 1 (de zero a dois anos) até o Ensino Fundamental. A escola foi eleita como uma das 12 mais Inovadoras do Mundo, de acordo com uma pesquisa conjunta entre a UNESCO, Stanford University e Microsoft. Organização Os educadores da Lumiar…