Projeto De Coordenação Pedagógica

desenvolvimento do estagio tem por objetivo, observar a instituição como um todo (espaço físico, infraestrutura, funcionamento, organização administrativa e projetos pedagógicos). Vale resaltar que a formação acadêmica contribui para o estagio, pois ela capacita o futuro profissional em educação para que ela desenvolva melhor sua pratica pedagógica. Portanto a partir desse trabalho conhecer a pratica profissional do pedagogo em espaços não escolares, especificamente do profissional…

:: Organização Pedagógica :: 1. DA GESTÃO DA ESCOLA A gestão da escola é desenvolvida de modo coletivo com a participação de todos os segmentos nas decisões e encaminhamentos, oportunizando alternância no exercício da representatividade. Tal processo é coordenado pelo Conselho Escolar e Equipe Diretiva. 1.1. CONSELHO ESCOLAR Constitui-se no órgão máximo da escola de natureza consultiva, deliberativa e fiscalizadora. Sua composição, organização e funcionamento são definidos…

[pic] [pic] Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes para as Disciplinas do Currículo da Educação Profissional de Nível Médio ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – 2012 A Comissão Coordenadora do Programa fixou, de acordo com o tempo de experiência profissional docente, a carga horária de estágio supervisionado a ser cumprida pelos alunos do Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes para as Disciplinas do Currículo da…

Os setores da Gestão Pedagógica Escolar e suas funções: direção, coordenação pedagógica, orientação educacional, secretaria e grêmio, tendo por referência a Educação Infantil. A Direção Escolar A direção de uma escola tem um papel fundamental na condução da prática educacional, tendo por horizonte os princípios, objetivos e metas estabelecidos no projeto político-pedagógico. A ela cabe promover a mobilização dos professores e funcionários e a constituição do grupo enquanto uma equipe que

METAS DA COORDENAÇÃO: OBJETIVOS/FUNÇÕES ESTRATÉGIAS RESPONSÁVEIS Assegurar a unidade do grupo de trabalho para o atendimento das necessidades dos alunos. Promoção de Encontros Pedagógicos quinzenais buscando a unidade do trabalho. Realização da reunião remunerada mensal. Análise do diário de bordo (instrumento de comunicação direta com a coordenação) buscando a solução para necessidades dos alunos. Reconstrução Coletiva da PPP da escola. Avaliar, promover e reordenar os…

INTRODUÇÃO O presente relatório é fruto do Estágio Supervisionado na Coordenação pedagógica com integração da Orientação e supervisão Educacional realizado na Escola Estadual Professor Gabriel de Almeida Café, tendo a sua realização em maio de 2014, no período de 12 a 16 com a fase de observação. 19 a 23 de maio com a fase de coparticipação e 24 a 27 planejamento da atividade de intervenção de Pratica Pedagógica, com sua culminância no dia 11 de junho. O Estágio Supervisionado…

X | | | | 04 | Manter convênio com órgãos público, visando um atendimento de qualidade para pessoas com deficiência. | - Convênio com PMI | - Diretoria Executiva | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | | 05 | Apresentar projetos a órgãos públicos a nível estadual e nacional bem como empresas privadas para desenvolver atividades com alunos e familiares. | - Firmar parcerias com órgãos públicos e privados. | - Diretoria Executiva - Direção da Escola | X | X |…

Gestão e Coordenação de Trabalhos Pedagógicos na Educação Básica. Leila Vieira RGM: 301147 1. Qual o papel da coordenação pedagógica nas escolas públicas na atualidade? Dentro das escolas, existe a figura do Professor Coordenador, um personagem peculiar. Este profissional exerce, em seu cotidiano, uma série de funções. Penso, que uma das principais atribuições do Professor Coordenador Pedagógico é ser o Elo entre o corpo docente e a direção escolar. É este profissional quem…

SEMESTRE UNIVERSIDADE PAULISTA POLO DE TAGUATINGA - UNIP CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Prática de Ensino: Estágio Supervisionado PROFESSOR: Wanderlei Sérgio da Silva Samambaia 22, de Abril de 2012. De Ademóstemo Almeida Francisco de Lima À Coordenação do Estágio Supervisionado Assunto: Apresentação de Relatório Samambaia – DF 22 de Abril de 2012 2 SUMÁRIO Apresentação-----------------------------------------------------------------------------01 Caracterização de…

UFPE – Universidade Federal de Pernambuco | CEAD – Coordenação de Educação a Distância da UFPE SALA AMBIENTE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E GESTÃO PEDAGÓGICA Antônio Lisboa Leitão de Souza Cristina Teixeira Vieira de Melo - Coord. Eq. Rev. Linguística José Sérgio Antunes Sette - Coord. Eq. Tecnológica Apresentação Caro cursista, Transcorridos aproximadamente nove meses de curso, você teve oportunidade de aprofundar algumas discussões relativas à sua formação e ao seu quotidiano…