Projeto De Aula Para 4º Ano

PROJETO EDUCAÇÃO AMBIENTAL RECICLAR É BRINCADEIRA Canguçu - RS, 26 de agosto de 2013. INTRODUÇÃO O mundo atualmente vive num processo extremamente acelerado e competitivo. Vivemos numa sociedade em que a mídia nos leva a consumir cada vez mais. Todos os dias são colocados novos produtos no mercado criando novas necessidades de consumo. E, quanto mais se fabricam mais se consome, mais recursos naturais e enérgicos são utilizados e o volume do

PREMMA HARY MENDES SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM DOCÊNCIA DOS ANOS INICIAS UNIDADE ESCOLAR ESTADO DE SÃO PAULO São Luís 2015 4 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE PEDAGOGIA PREMMA HARY MENDES SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM DOCÊNCIA DOS ANOS INICIAS UNIDADE ESCOLAR ESTADO DE SÃO PAULO São Luís 2015 5 PREMMA HARY MENDES SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM DOCÊNCIA DOS ANOS INICIAS UNIDADE ESCOLAR ESTADO DE SÃO PAULO…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE DUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ELIANA APARECIDA ABREU DE MORAIS – RA: 8763946247 Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação” Tutora Mariana Faveri Impulcetto SÃO BERNARDO DO CAMPO 2014 Introdução No trabalho a seguir, o objetivo é mostrar de que forma a “intervenção pedagógica a partir…

PROJETO DE ESTÁGIO TÍTULO: PÁTRIA AMADA INSTITUIÇÃO DE PRÁTICA DE ESTÁGIO: ESCOLA MUNICIPAL LEVY GERALDO PIMENTA MUNICÍPIO: CAPELINHA ESTADO: MG SÉRIE/ANO/GRUPO DE ATUAÇÃO NO ESTÁGIO: 4º ANO PERÍODO DE ESTÁGIO: 03/09/2012 a 17/09/2012 DIRETOR(A) DA INSTITUIÇÃO DE ESTÁGIO: MARIA DAS GRAÇAS FIGUEIREDO SENA CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE A Escola Municipal de Ensino Fundamental Levy Geraldo Pimenta, está situada á Rua Santa Cecília, nº 439

apresentamos informações da escola, desde quado surgiu até atualmente, sua estrutura física, e seu grupo de funcionários e professores. METODOLOGIA Através do que foi passado pela professora em sala de aula, fizemos uma pesquisa de campo em uma escola municipal, onde entrevistamos alunos e professores, tiramos fotos e analisamos a estrutura física da escola. Após juntamos os dados e formulamos um com as infornações resultantes da…

Relatório de Estágio Curricular II 1 - Titulo do Projeto: Projeto Água. 2 - Publico alvo: Crianças de 10 á 11 anos do Ensino Fundamental. 3 - Instituição de Prática do Estágio: Colégio Presbiteriano. 4 - Município/Estado: Guarulhos – SP. 5 - Diretora: Maria Rita Vassoler Sanches. 6 - Período da Prática: 05/09/2012 à 26/09/2012 Nome da Aluna: Sandra Aparecida de Souza. 7 - Caracterização da Realidade A estrutura física da instituição é excelente, tendo salas…

tal procedimento se faz necessário por permitir que os futuros profissionais possam analisar observar e coletar informações sobre ações da realidade educacional, a fim de possibilitar uma auto reflexão entre teoria e prática vivenciadas em sala de aula. Agradecemos antecipadamente a sua atenção e colaboração, colocamo-nos a disposição para eventuais esclarecimentos. Atenciosamente Profª Coordenador (a) de Estágio

Elaboração do Projeto Executivo, Construção de Edificação Escolar (Educação Básica) e todo Gerenciamento de Projeto definido no Plano de Gerenciamento do Projeto. A edificação terá duas modalidades de Ensino – Creche e Ensino Fundamental. Levando em consideração as determinações da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, podemos calcular o número de crianças e adolescentes que serão atendidos em cada modalidade. Para a Educação Infantil (Creche) está previsto 6 salas de…

de observação 8.9 Plano de aula de todas as disciplinas 10 /12 Relatório de observação da escola 13/15 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO Nome do Estagiário: Luzia Gomes da Silva Costa RA: 2321374895 Curso: Pedagogia Semestre: 5º Ano: 2013 Inicio do estagio Término do estagio Instituição concedente do estagio:

PLANO MENSAL DE DANÇA DO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO LA SALLE – AUGUSTINÓPOLIS – TO INTRODUÇÃO O Presente projeto tem por objetivo mostrar que a criança precisa aprender a lidar com os limites e potencialidades de seu próprio corpo, à medida que ela se mexe estimula o seu desenvolvimento psicomotor. Conhecer a dança vai além de sons, é compreender a origem, a história de determinados ritmos, como eles surgiram, qual o significado que trazem e só então a partir dai…