Projeto De Arte

DESCRITIVO E JUSTIFICATIVO – PROJETO DE ARQUITETURA IV – ESPAÇO DE GALERIA Barra do Bugres (MT) Junho de 2012 MEMORIAL DESCRITIVO ARQUITETÔNICO APRESENTAÇÃO O presente memorial descritivo e justificativo tem por finalidade apresentar o projeto do Centro Cultural Arte Matuta, sua conceituação, determinar os materiais e as especificações desses materiais de arquitetura a serem utilizados no mesmo. PROPOSTA Busca-se a criação de um espaço para exposições de artes…

Produção de Leitura – 2º ano – Professor Rogério Borges Elegibô Objetivo Geral Tendo como princípio filosófico o entendimento de que ler não é necessariamente produzir leitura e compreendendo que a produção de leitura consiste no processo de interpretação, desenvolvido por um sujeito-leitor que, defrontando-se com um texto, analisa, questiona com o objetivo de processar seu significado projetando sobre ele sua visão de mundo para estabelecer uma interação crítica como sinaliza Freda

FASE 1: Pesquisa em sites e livros variados sobre arte digital. • Procurei em sites um obre de arte a “Monalisa”. FASE 2: Discussão e análise. • Mediante a obra realizada pude observar e analisar os principais conceitos que envolvem a realizaçao de uma obra de arte então resolvi escolher a “Monalisa”. FASE 3: Elaboração da obra de arte digital e do relatório. Obra pesquisada “Monalisa”. A monalisa de Leonardo da Vinci é uma das pinturas mais famosas do…

TEMA: Diversidade e Inclusão TÍTULO DO PROJETO: Projeto Inclusão Escolar Diversidade Com Arte Palmas – Tocantins 2013 DADOS DA INSTIUTIÇÃO Secretaria Municipal de Educação de Palmas – Tocantins Gerencia de Diversidade e Inclusão Escola: Escola Municipal Mestre Pacifico Siqueira Campos Endereço: 409 N. APM 11 Centro CEP: 77001-602 Telefone: (63) 3224 – 3024 e-mail: mestrepacifico44@yahoo.com Modalidade de Ensino: Ensino Fundamental (1ª e 2ª fase)

MARBIANA TEIXEIRA SILVA REBECA LUCENA CARACTERIZAÇÃO GERAL E ESPECÍFICA Relatório de caracterização geral e específica da Escola Estadual Major Eduardo Emiliano da Fonseca elaborado como requisito de avaliação da disciplina Arte e educação. Orientador: Paulo Nin Ferreira. MACEIÓ 2013 A Escola Estadual Major Eduardo Emiliano da Fonseca está localizada na Rua Dr. Luiz de Barros S/N, Vergel do Lago, fundada em 10 de março de1969 de 1969 e…

PROJETO: “Criando e Pintando com artes na Escola” MONTES CLAROS – MG 2013 TÍTULO: |“Pintando e criando com arte na Escola” | JUSTIFICATIVA: | A arte ou expressão artística, é um dos maiores instrumentos de ensino-aprendizagem com que o professor pode contar. Através dela, | |podemos promover e avaliar o grau de desenvolvimento das crianças, suas predisposições,…

Bases para o Projeto de Centros de Cultura e Arte 106 R E V I S T A T E R R A E C U L T U R A - Nº 45 - Ano 23 - Agosto a Dezebro 2007 Agnaldo Adélio Eduardo e Antonio Manuel Nunes Castelnou BASES PARA O PROJETO DE CENTROS DE CULTURA E ARTE BASES TO THE PROJECT OF CULTURALAND ART CENTERS Agnaldo Adélio Eduardo* Antonio Manuel Nunes Castelnou** RESUMO: O objetivo deste artigo é apresentar algumas considerações fundamentais para a concepção e projeto de…

698 100 MANUAL DE PROJETO DE OBRAS-DE-ARTE ESPECIAIS MT - M INISTÉRIO DOS TRANSPORTES DNER - DEPARTAMENTO NACIONAL DE ESTRADAS DE RODAGEM DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO DIVISÃO DE CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA 1996 MANUAL DE PROJETO DE OBRAS-DE-ARTE ESPECIAIS ′ ′ 698 100 MANUAL DE PROJETO DE OBRAS-DE-ARTE ESPECIAIS Manual de Projeto de Obras-de-Arte Especiais APRESENTAÇÃO MT/DNER/IPR Manual de Projeto de Obras-de-Arte Especiais …

- PROJETO DE ARTES – Arte Naif e a artista Aracy Turma: Jardim II Duração: 1 semestre Justificativa: Arte Naif é a arte sem escola ou aprendizado técnico. O artista parte de suas experiências próprias e as expõe de uma forma simples e espontânea. O termo inglês Naif pode ser traduzido como ingênuo e inocente, isso nos lembra a infância no sentido de pureza, simplicidade. A falta de técnica não retraiu o desenvolvimento desta arte, sendo valorizada por pessoas comuns. Sendo

Faculdade de Ciências Educacionais PROJETO: RESGATANDO VALORES ATRAVÉS DA ARTE IDENTIFICAÇÃO INSTITUIÇÃO: Escola Municipal Nossa Senhora Auxiliadora. ENDEREÇO: Rua Francisco Pereira da Silva, s/n. – Centro. Antonio Gonçalves. CURSO: EJA – Educação de Jovens e Adultos. SÉRIE: Aceleração (3ª e 4ª série). TURNO: Noturno. PERÍODO: 2 dias. DIRETORA: Rosana Selly. VICE-DIRETORA: Leila Margarete. COORDENADOR PEDAGÓGICO: Norman Borges. …