Projeto Cultural Quadrinhos

PRÉ-PROJETO DE MONOGRAFIA ANÁLISE DO DISCURSO PARA INTERPRETAÇÃO DAS PRÁTICAS COMUNICATIVAS NOS QUADRINHOS DA MAFALDA Campos Belos 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE DE CAMPOS BELOS DEPARTAMENTO DE LETRAS PRÉ-PROJETO DE SOCIOLINGUÍSTICA ANÁLISE DO DISCURSO PARA INTERPRETAÇÃO DAS PRÁTICAS COMUNICATIVAS NOS QUADRINHOS DA MAFALDA LAYS TAVEIRA ARAÚJO (NOME DO GRUPO EM ORDEM ALFABÉTICA) Pré-projeto de…

NECI FERREIRA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA GURUPI-TO NOVEMBRO/2012 [pic] DEPARTAMENTO DE LETRAS NECI FERREIRA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Projeto apresentado ao Curso de Letras do Centro Universitário UNIRG,…

PROJETO 1. TEMA: Língua e Cultura: juntas uma mistura brasileira. 2. OBJETIVO a) OBJETIVO GERAL Trabalhar a interdisciplinaridade entre as matérias de Língua Portuguesa e História e mostrar a diversidade cultural que o Brasil possui, com ênfase na cultura africana. b) OBJETIVOS ESPECÍFICOS Reconhecer e analisar as representações de culturas apresentadas; Reconhecer as regiões do Brasil através da sua variedade linguística; Selecionar estratégias de interpretação e…

1. INTRODUÇÃO O presente artigo trata das Histórias em Quadrinhos (HQ) na mídia impressa, tomando como modelo o estilo influente e marcante dos conhecidos comics, dos Estados Unidos, que trouxeram uma nova forma de comunicação e expressão que revolucionou a maneira de ler textos. É resultado de uma pesquisa de natureza exploratória e analítica, que visou a identificar as possibilidades de uso cultural das HQ na mídia impressa dentro do contexto educacional. Para isso, buscou-se um…

ÁREAS DEORIENTAÇÃO POR PROFESSOR |PROFESSOR |ÁREAS DE ORIENTAÇÃO | |Márcia Marques |Produtos de jornalismo (publicações, projetos editoriais, grande reportagem) impressos ou| | |online. Monografias ligadas ao newsmaking, processos de produção, inclusão digital | |Edmundo Brandão Dantas |Marketing em todas…

História em Quadrinhos como Recurso Pedagógico Posted on 08/02/2011 4 JÁ FALEI AQUI EM POSTS ANTERIORES SOBRE O USO DO RECURSO HQ – HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM. CONFIRA OS POSTS ANTERIORES: AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA SALA DE AULA - 04/12/2008 HISTÓRIA EM QUADRINHOS 2 – 18/11/2008 Agora retorno com a sugestão robustecendo as postagens anteriores com esta postagem do meu amigo Profº Michel que tem o blog História Digital que abordou este tema e achei…

NUMEROS DE ERROS: - H25 – 81% - H27 – 53% - H02 – 44% - Os dois primeiros H25 e H27 idem ao 6º ano A e 6º ano B. - H02 – Identificar os possíveis elementos constitutivos da organização interna dos gêneros não literários, historias em quadrinhos, regulamentos, receitas, procedimentos, instruções para jogos, cardápios, indicações escritas em embalagens, verbetes de dicionários ou de enciclopédias, textos informativos de interesse escolar, curiosidades (você sabia?), notícias,…

Azibeiro Professor Orientador Edgar Garcia Jr. FLORIANÓPOLIS-SC 2006 3 RESUMO Este relatório de estágio contempla todo o processo que envolve a prática pedagógica. Além dos três ensaios relacionados com a prática de ensino consta também o projeto, questionário, planos de ensino e algumas atividades dos alunos. As páginas que seguem fazem parte de um longo processo de trabalhos envolvendo três semestres da graduação em história, onde busca-se os elementos que norteiam a…

Descrição do Projeto: 1. Nome do projeto: Projeto Ervas medicinais 2. Professores coordenadores: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 3. E-mail: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 4. Escola: XXXXXXXXXXXXX 5. Endereço: XXXXXXXXXXXXXX 6. Telefone: XXXXXXXXXXXX 7. Município: XXXXXXXXXXXXXX 8. Estado: XXXXXXXXXXXXXX 9. Descrição do projeto (Sumário): • Complexo Temático: O uso de chás diariamente pelos alunos e familiares dos alunos; • Desdobramento:…

conversa versando sobre um tema específico, dando aos alunos a opor­tunidade de desenvolver as habilidades de comunicação oral previstas nesta meta. Uma boa oportunidade para você encetar uma conversa é a apresentação do projeto didático de estudo dos animais do Pantanal (pasta Projetos/ Ciclo I). Deixe seus alunos à vontade para dizerem o que sabem e o que gostariam de saber sobre o animal focalizado, valorize suas opiniões e incenti­ve a participação de todos. Repita essa proposta de…