Matematica e administração

PARAÍBA CENTRO DE TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO REGIONAL - CTDR PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO Curso Superior de Tecnologia em GESTÃO PÚBLICA JOÃO PESSOA Junho / 2009 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO Curso Superior de Tecnologia em GESTÃO PÚBLICA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO REGIONAL - CTDR Projeto Político-Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em GESTÃO PÚBLICA Comissão de Elaboração do Projeto Político-Pedagógico Prof. Anielson Barbosa da Silva (Presidente) Departamento de Administração – CCSA – UFPB Prof. Arturo Rodrigues Felinto Departamento de Administração – CCSA – UFPB Prof. Jorge de Oliveira Gomes Departamento de Administração – CCSA – UFPB JOÃO PESSOA Junho / 2009 ii PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO Curso Superior de Tecnologia em GESTÃO PÚBLICA APRESENTAÇÃO Projeto Pedagógico de Criação do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública, integra o Eixo Tecnológico de Gestão e Serviços do Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia. O projeto está articulado com as políticas institucionais constantes no PPI e no PDI da Universidade Federal da Paraíba e contempla as propostas desenvolvidas para o Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI). Atende as exigências da Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional – Lei no 9394/96, das Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para os Cursos Superiores de Tecnologia - Resolução CNE/CP no…

CATÁLOGO DE CURSOS GERÊNCIA DE CAPACITAÇÃO E TREINAMENTO Escola de Governo Professor Paulo Neves de Carvalho Fundação João Pinheiro 2012 1 Fundação João Pinheiro Marilena Chaves Presidente Rosane Marques Crespo Costa Vice presidente Escola de Governo Professor Paulo Neves de Carvalho Luciana Moraes Raso Sardinha Pinto Diretora Geral Margareth de Lima Santos Diretora-Adjunta Andréa Maria Valle da Silveira Gerente de Capacitação e Treinamento Coordenadores…

ALAGOAS CAMPUS ARAPIRACA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO, BACHARELADO, EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO. BACHARELADO, EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA ARAPIRACA-AL / 2010 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS ARAPIRACA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO, BACHARELADO, EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO, BACHARELADO, EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Projeto Pedagógico do Curso de Administração…

PEDAGÓGICA CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA GESTÃO EDUCACIONAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA GESTÃO EDUCACIONAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Trabalho de apresentação da ATPS da disciplina Fundamentos da Gestão em Educação do Curso de Graduação de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Anhanguera-UNIDERP, como requisito parcial para obtenção de nota da unidade. Professor EAD: Data da Entrega: 25.05.2015 Professor Tutor: INTRODUÇÃO …

Curso de Especialização em Gestão Pública Pós-Graduação Lato Sensu Brasília, 19 de dezembro de 2005 Curso de Especialização em Gestão Pública – Pós-graduação lato sensu Programa 2006 1. Introdução A Escola Nacional de Administração Pública – ENAP vem, desde 2002, oferecendo cursos de especialização em nível de pós-graduação lato sensu, reconhecidos pelo Ministério da Educação – MEC, por meio da Portaria nº 11, de 04/01/05, publicada no Diário Oficial da União em 06/01/05.…

Curso de Especialização em “ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA” Previsão Início: Março - 2013 JUSTIFICATIVA: Em face da procura e da carência de cursos oferecidos na área pública na cidade de Manaus e considerando a redefinição do papel do Estado e a implantação da Reforma Gerencial na Administração Pública Brasileira, alterando assim, os critérios de excelência no serviço público, torna-se necessário o constante aprimoramento dos servidores públicos, a fim de que estes profissionais…

CIÊNCIAS JURÍDICAS E POLÍTICAS ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR DO CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Versão atualizada em atendimento as Diretrizes Curriculares Nacionais instituídas pela Resolução CNE/MEC nº 1, de 13 de janeiro de 2014 UNIRIO 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E POLÍTICAS ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Criado pela Resolução 2943, de 23/08/2008,…

Saiba mais sobre os cursos FIC 2014 ofertados: 1) Curso de Educação Inclusiva: Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem Linguísticos e Aritméticos  Objetivos do curso: O curso a ser ofertado tem como objetivo fazer com que seus concluintes sejam capazes de: a) Identificar alunos propensos a desenvolver déficits de aprendizagem linguísticos e aritméticos; b) Diferenciar os fatores que caracterizam dificuldades de aprendizagem dos aspectos que indicam suspeitas de transtornos…

ARTIGOS DE CONCLUSÃO DO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA Os trabalhos de conclusão do curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública do Instituto Federal do Paraná (IFPR) deverão ser em formato de artigos científicos, os quais serão elaborados de acordo com as normas e os prazos estabelecidos pela Coordenação do Curso. A Coordenação do Curso de Tecnologia em Gestão Pública do IFPR, modalidade EAD, aceitará trabalhos inéditos como parte da avaliação para conclusão do citado curso…

no uso de suas atribuições legais, torna público que se encontram abertas as inscrições para o processo seletivo destinado ao provimento de 270 vagas para os cursos de Pós-Graduação Lato Sensu, conforme quadro abaixo que serão realizados mediante as condições estabelecidas neste Edital. 1 – DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1. Os Cursos serão ministrados pela Universidade Estácio de Sá/FAP, cumprindo integralmente as disposições contidas na RESOLUÇÃO CNE/ CES Nº 01, de 08 de junho de…