Projeto Boitatá

Estadual da Cultura do Paraná (SEEC) realizou um levantamento que reuniu 160 festejos caracterizados pela sua popularidade e tempo mínimo de realização de cinco anos, em mais de 150 municípios. Com essas informações, criaram o segundo caderno do projeto Paraná da Gente, denominado “Festas Populares do Paraná”. Nessa publicação, as festas foram divididas em tradicionais; religiosas, feitas principalmente em honra a padroeiros e padroeiras municipais; gastronômicas, visando a atração de…

nativas (jaguar, capivara, ipê, jacarandá, etc), além de serem muito frequentes na toponímia por todo o território. A influência indígena é também forte no folclore do interior brasileiro, povoado de seres fantásticos como o curupira, o saci-pererê, o boitatá e a iara, entre outros. Na culinária brasileira, a mandioca, a erva-mate, o açaí, a jabuticaba, inúmeros pescados e outros frutos da terra, além de pratos como os pirões, entraram na alimentação brasileira por influência indígena.…

ESPECIAL AMO A DANÇA ME ENCANTA OS MOVIMENTOS QUE PODEMOS FAZER COM O NOSSO CORPO,A DANÇAR E UMA TERAPIA ME ACALENTA. AQUI VOCÊ ENCONTRARÁ;RESENHAS RESUMOS FEITO POR MIM DE AUTORES QUE EU GOSTO,POEMAS DA MINHA AUTORIA(OFICINAS CULTURAIS )PALESTRAS E PROJETOS QUE PARTICIPO. POR FAVOR AO ENTRAR DEIXE SUA POSTAGEM SEJA BEM VINDO. ESPERO QUE TENHAM AJUDADO E DEIXADO A MINHA CONTRIBUIÇÃO .CONTRIBUA TAMBÉM DEIXADO SUGESTÃO. sábado, 31 de julho de 2010 FICHAMENTO COMENTADO. FICHAMENTO…

OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES…

Mito III. "Fazer um site acessível demora e custa caro.” Realidade: Geralmente, afirmações como estas são proferidas sem nenhuma avaliação prévia. Contudo, só podemos saber se o tempo e o custo do nosso projeto são adequados, se levarmos em conta os benefícios alcançados. “Não estarei empregando mal os recursos que tenho, ao fazer acessibilidade? Não vou ficar no prejuízo?” Esclarecimento: Quebrar todas as escadas de um prédio para colocar rampas e

O folclore é a expressão mais forte da maneira de viver de cada grupo social. Assim, levando em consideração a importância das manifestações culturais na vida da população e a necessidade de sua preservação, desenvolvemos este projeto, na tentativa de perpetuar este importante elemento de identidade cultural. Portanto, o saber popular é um dos pontos de partida para o fazer pedagógico, buscando assim ampliar o conhecimento, compreensão e análise sobre o folclore brasileiro através

estudar a música, e mais tarde as festas, folguedos e outras manifestações. Ao mesmo tempo, diversos artistas ligados à elite passaram a empregar elementos da cultura popular na criação de obras destinadas aos círculos ilustrados, como parte de um projeto, estimulado e desenvolvido pelo governo de Dom Pedro II, de construção de um corpo de símbolos nacionalistas que poderia contribuir para a afirmação do Brasil entre as nações civilizadas. As classes superiores nunca foram inteiramente…

preciso capacitação para os professores. A prática pedagógica é associada a uma boa metodologia partida do professor. A importância da prática pedagógica é o prazer da descoberta voltada pelo desejo do conhecimento. Várias pessoas participam do projeto político pedagógico da escola. Uma comissão eleita por representantes de professores, pais, direção, supervisores encontrado na supervisão e direção da escola. A metodologia está de acordo com o PPP, pois temos a proposta curricular…

obtidos: - Roda da conversa (crianças em círculo); - Explicar o que é folclore. Em um segundo momento, solicitaremos aos alunos que pesquisem em casa, com ajuda dos pais ou responsáveis, algumas lendas (Saci Pererê, Curupira, Mula-sem-cabeça, Boitatá, Lobisomem e Iara, por exemplo), parlendas e cantigas populares do Folclore Brasileiro, que serão base de todas as atividades propostas. Na área de Artes, trabalharemos com as lendas pesquisadas, contando-as e reproduzindo-as…

Universidade Paulista Curso superior Tecnólogo em Design de Moda Projeto Integrado Multidisciplinar Orientadora: Profª Mary Pennesi Estudo de décadas de Moda e Folclore Brasileiro Regional Bruna Fava RA: B80334-7 Kathelyn Costa RA: B76AAG-9 Lílian Campos RA: B83BAG-3 Turma: DM1PO4 Campus Paulista – Noturno São Paulo Novembro – 2013 Unip – Universidade Paulista Curso superior Tecnólogo em Design de Moda Projeto Integrado Multidisciplinar…