Projeto Berçario

UNIVERSIDADE ANHANGUERA -UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTICIPLINAR II A importância da brinquedoteca na prática pedagógica NOME: CRISTIANE C. DA SILVA RA: 38.266.833.93 NOME: NATÁLIA G. C. SILVA RA: 43.438.326.94 NOME: MIRIAM F. ANDRADE RA: 55.601.231.91 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto multidisciplinar II” 4º semestre, sob orientação do professor-tutora a distância Adriana…

Desenvolvimento Projeto Sensações. UMEI- PPPL. TURMA Berçário 2009. *Projeto desenvolvido por Silvia Ulisses de Jesus, uma das vencedoras do Prêmio Victor Civita Educador Nota 10 de 2010. **O projeto foi elaborado exclusivamente para as crianças da turma de Silvia, mas pode ser adaptado a outras turmas de Educação Infantil, desde que observadas as especificidades e experiências de aprendizagem objetivadas pelos educadores para cada grupo de crianças. Desenvolvimento Eixo Artes…

PROJETO ARQUITETÔNICO MEMORIAL DESCRITIVO ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL 1. GENERALIDADES Este Memorial Descritivo faz parte do projeto que trata da construção de Escola de Educação Infantil, que se localizará no Loteamento X 2. PROJETO O projeto compõe-se de: 2.1 Projeto Arquitetônico: - Planta 1/4 , Plantas de Situação, Localização e Planilhas; - Planta 2/4, Planta-Baixa. - Planta 3/4, Cortes e Fachada 1. - Planta 4/4, Cortes e Fachada 2. - Discriminações Técnicas…

OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO • O(a) aluno(a) deverá observar todas as turmas, a rotina geral da Instituição e o Projeto Político Pedagógico para compreender o funcionamento da instituição. O(a) aluno(a) deverá conhecer o espaço físico que a instituição oferece (berçário, maternal, pré I, pré II ou pré III, parque, refeitório, banheiros, lactário, solário, área administrativa, sala de professores etc.), • O(a) aluno(a) deverá observar

..................................................................04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 07 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 09 3.2 A Rotina................. 11 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Plano de aula 14 4.2 Relato da Aplicação da Intervenção.....................................................................19 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ....... ...................................................................

..........04 2. CAPÍTULO I - CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA.....................................................05 3. CAPÍTULO II – DIMENSÃO PEDAGÓGICA..............................................................07 4. CAPÍTULO III - RELATO SOBRE O PROJETO DESENVOLVIDO NA SALA E DA PARTICIPAÇÃO.........................................................................................................10 CAPÍTULO I ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA ESCOLA A.…

Anjos Escola e Berçário 3295-2175 Rua da Saúde Nº 91 Cidade Jardim 4. Aquarela Centro Cultural de Esporte e Lazer Infantil 3281-7800 3281-6300 Rua 137 N. 389 - Setor Marista 5. Baby Chu Berçário e Maternal 3212-6996 Rua 32A, N.165, Qd 34A, Lt.27, Setor Aeroporto 6. Berçário e Escola Luz do Saber 3289-1826 Rua Pres. Rodrigues Alves, N. 1340, Qd. 69, Lt. 03 e 04 - Jardim Presidente 7. Berçário Baby House 3223 5254 Rua 16, N. 220 – Setor Central 8. Berçário…

uma grande taxa de desistência e transferência. A turma estagiada foi o jardim. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. Espaços abservados. A creche estagiada consta com cinco salas, nelas estão contidas; o Berçário que no seu interior possui uma mesa aquarela, 3janelas, 2portas, uma com acesso a rua e outra ao refeitório, um fraldário contendo: um balcão com tampo de marmorite, uma banheira em marmorite com um chuveiro, um prateleira em madeira, um…

OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO • O(a) aluno(a) deverá observar todas as turmas, a rotina geral da Instituição e o Projeto Político Pedagógico para compreender o funcionamento da instituição. O(a) aluno(a) deverá conhecer o espaço físico que a instituição oferece (berçário, maternal, pré I, pré II ou pré III, parque, refeitório, banheiros, lactário, solário, área administrativa, sala de professores etc.), • O(a) aluno(a) deverá observar

ELABORAÇÃO DE PROJETOS 4 Projeto 1 – Alimentação Saudável ...................................................................... 4.1 Projeto 2 – Reconhecendo o espaço da sala utilizando o próprio corpo ....... 4.2 Projeto 3 – O Descobrimento do Brasil ............................................................ 4.3 Projeto 4 – A Criança, a Natureza e a Sociedade ............................................ 4.4…