Projeto Berçario

Pinto s/nº - Jardim Roberto Selmi Dei III, CEP: 14.806 - 373 Araraquara - S.P. Zona Urbana. Sendo seu horário de funcionamento: 7:30h às 17:00h. Suas etapas e modalidade de ensino ministrado são: 1ª Etapa: Berçário I(Com 24 alunos) e Berçário II (Com 34 alunos) O atendimento nos Berçários tem como característica principal o cuidado nas atividades de rotina-alimentação, banho, sono. Estas atividades constituem o eixo organizador do dia-a-dia das crianças, possibilitando estruturar a…

DESENVOLDIDAS................................................ 14 1 INTRODUÇÃO Segundo Projeto Político Pedagógico (2012, p. 4), “o Centro Municipal de Educação Infantil Dona Jandira Bretas está situada a Rua 05, Quadra 15, Lote 01 na Vila João de Luiz de Oliveira em Anápolis-GO. Mantido pela Secretaria Municipal de Educação, o CMEI atende crianças de 0 meses a 6 anos, em período integral do berçário ao jardim I e o Jardim II matutino e vespertino, sendo que seu horário de…

filha da fundadora, por gosto pessoal pela fábula. Data da Fundação: 27 de janeiro de 2000 Governo Vigente na época: Geraldo Alckmin Número de alunos que atende: 98 alunos Níveis de Escolaridade que oferece: 04 meses á 05 anos de idade (berçário á fase II) Localização: Como é o estorno da escola? R. Não há qualquer tipo de estorno. Como é o Prédio? R. Prédio próprio, térreo, dois terrenos. Como é o bairro e a vizinhança? R. Tranquilo, sem muito movimento. No…

Projeto Brincando e aprendendo com o corpo no Berçário Justificativa: Pensando nas necessidades e interesses desta faixa etária, elaboramos o projeto “Brincando e aprendendo com o corpo no Berçário”. Este projeto tem como proposta, estimular os movimentos, proporcionar desafios corporais e espaços amplos para atividades com o corpo, utilizando recursos variados. Destacamos a importância do movimento nesta faixa etária, pois quando as crianças têm espaço e liberdade para se…

da UTIP/N ................................................................... 169 1.2.3 Confiando no trabalho dos profissionais ............................................................................................... 171 1.3 A vida no berçário .....................................................................................................................173 1.3.1 Aprendendo a cuidar do filho ........................................................................................

esses materiais, mas pouco se sabia deles, os educadores Montessori e Decroly através das ideias de Dewey criaram vários jogos educativos para que o ensino fosse mais bem entendido pelos alunos, a partir daí vários outros educadores investiram nesse projeto desenvolvendo muitos materiais didáticos com esse objetivo. Quanto mais diversificado o material, mais nos aproximamos das diferentes realidades dos educando e possibilitamos diferentes formas de interagir com o conteúdo, e aluno.…

PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES PARA O BERÇÁRIO OBS: Trabalhar os projetos de acordo com a faixa etária do berçário. Expressividade • Realizar, na hora do banho, massagens, estimulação das palmas das mãos e dos pés, movimentos na água junto com a criança etc; • favorecer o desenvolvimento oral e corporal por meio da música, juntamente com as atividades de higiene, trocas, alimentação etc.; • proporcionar brincadeiras de roda, esconde/esconde e outras para permitir o desenvolvimento…

REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO 3.1 História da Instituição 3.2 Estrutura física da Instituição 3.3 Projeto pedagógico da escola/instituição 3.4 Leitura da realidade da escola/instituição 3.5 Relato das observações na turma da prática de estágio 3.6 Leitura da realidade da sala de aula 3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 4 PROJETOS 4.1 Tema 4.2 Turma 4.3 Duração 4.4 Justificativa 4.5 Objetivo…

2014. I – Tema do Projeto: Papai meu herói II – Período / Duração: De 04/08 a 08/08 III – Justificativa: Esse projeto servirá para homenagear os pais, figura tão importante na família. No segundo domingo de agosto comemoramos o dia dele e queremos por meio deste projeto relembrar e viver um pouco a vida do nosso pai através de atividades que irão trazer aprendizagens significativas e também prazer e alegria no dia a dia das crianças. V – Objetivos do projeto:…

o fortalecimento familiar, o Lar passou a trabalhar no regime de creche, com o atendimento nos períodos da manhã e tarde. Apenas os idosos pernoitam na casa. No período em que permanecem na instituição as crianças e adolescentes são inseridos em projetos socioculturais que favorecem o desenvolvimento de cada um, tornando-os cidadãos mais bem preparados para o mundo. Esta jornada de luta em prol do próximo deu à mamãe Clory muitos prêmios e medalhas, mas não foram estas as recompensas…