Projeto Alimentaçao Saudavel Para Crianças Maiores De 02 Anos Ate 05 Anos

a importância de cada profissional, dos projetos, dos planejamentos, entre outras práticas que são indispensáveis ao bom funcionamento da unidade. Por se tratar de uma escola, onde atende desde a educação infantil ao ensino médio, foi possível relacionar a prática do estágio às disciplinas de Ensino de Natureza e Sociedade: Objetivos e orientações didáticas, Ensino de Matemática Na Educação Infantil e Ensino de Artes e de Música. Ao observar os projetos e rotina escolar da área de…

deste trabalho sentimos a presença de Deus. Índice Pág. 1. Introdução 1.1. Formação dos hábitos alimentares 14 1.2. Programas e políticas para a promoção de alimentação saudável 16 1.3. Promoção da Saúde 1.3.1. Definições 18 1.3.2. Programas para promoção da saúde com foco na alimentação 19 1.3.3. Promoção da saúde no ambiente escolar 21 1.4. Educação nutricional 1.4.1. Definição 22 1.4.2. Elementos necessários para aplicação de educação…

MARIA DA CONSOLAÇÃO SILVA JARDIM PAULISTA – NOVA GLÓRIA FONE: (62)3338-6232/6228 PROJETO MEIO AMBIENTE HORTA ESCOLAR JARDIM PAULISTA- NOVA GLÓRIA / AGOSTO//2011 IDENTIFICAÇÃO O projeto será desenvolvido na Escola Estadual Maria da Consolação Silva, que atua como escola de tempo integral para a I fase do ensino fundamental (1° ao 5° ano) e como escola regular para a II fase do ensino fundamental (6° ao 9° ano). Disponibilizando aos mesmos programas de desenvolvimento da escola…

........................................................ 9 1.5 Caracterização das Unidades de Atenção Primária à Saúde (UAPS) contempladas pelo estágio .......................................................................... 10 1.6 O projeto municipal “Práticas Corporais 13 2. OBJETIVO............................................................................................................... 14 3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS......................................................

....04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO…

das relações sócio afetivas .........................................página 04 a 05 Implantação do projeto ................................................................................página 05 Objetivo geral...............................................................................................página 06 Emplementação do projeto .................................................................páginas 05 a 06 Objetivo…

..........................................................................................................6 4- Semana saúde na escola.......................................................................................................7 5-Alimentação saudável...........................................................................................................8 6-Direito da gestante..............................................................................................................

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA NA TERCEIRA IDADE A IMPORTÂNNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA NA TERCEIRA IDADE Projeto de pesquisa da disciplina de Metodologia Científica, do curso de Educação Física, da Universidade do Contestado – UnC, Unidade de Porto União. Professor: Roque Hennemann SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO....................................................................

Alfabetização, na Disciplina de Estágio Supervisionado sob a orientação da Esp. Hellen Márcia Barbosa da Silva. COLATINA-ES 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................................................................05 1 OBSERVAÇÃO NA INSTITUIÇÃO.........................................................................07 1.1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO..............................................................................07 1.2 ESTRUTURA…

desenvolvidas no Centro de Referencia de Assistência Social – CRAS e detalhar como foi o método do estágio curricular II. O CRAS é uma unidade pública da politica de assistência social, de base municipal, integrante do (SUAS), localizado em áreas com maiores índices de vulnerabilidade e risco social, destinado à prestação de serviços e programas sócio assistenciais de proteção social básica as famílias e indivíduos, e a articulação destes serviços no seu território de abrangência é uma…