Projeto A Orientar Alunos Que Apresentam Dificuldades Em

de melhorar o ensino-aprendizagem. 4. Explique o Projeto de Lei nº 4.106, de 2012, expondo seu ponto de vista sobre o conteúdo. R:O Projeto de Lei nº 4.106, de 2012 tem por objetivo regulamentar a profissão de Supervisor Educacional. Ele determina quem deve exercer o cargo de supervisor e como esse deve agir no seu trabalho, onde esse deve ser uma figura presente na escola, pois é ele que dá o acesso entre escola e família, entre professor e aluno O supervisor deve auxiliar o professor…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL-ULBRA Curso: Pedagogia PROJETO: EVASÃO ESCOLAR Manaus – AM. 2011 Curso: Pedagogia Rejane Pinheiro dos Santos PROJETO: EVASÃO ESCOLAR Trabalho entregue a Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) para obtenção da nota parcial do estágio curricular lll Orientadora: Roberta Bezerra de Oliveira. MANAUS – AM 2011 SUMÁRIO 1. TEMA......................

um lugar que está na inter-relação da ensinagem e da aprendizagem" (p.1) Santos afirma ainda que o papel da psicopedagogia é identificar no processo de aprendizagem do estudante, problemas tanto quanto trabalhar para a superação das dificuldades apresentadas. Utilizando instrumentos, técnicas e metodologias específicas e articulando conhecimentos nas diferentes áreas, o psicopedagogo intervém mediando no processo de aprendizagem. Portanto, esta área de conhecimento…

organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas. As atividades desenvolvidas no atendimento educacional especializado diferenciam-se daquelas realizadas na sala de aula comum, não sendo substitutivas à escolarização. Esse atendimento complementa e/ou suplementa a formação dos alunos com vistas à autonomia e independência na escola e fora dela. Como a sala de recurso é um serviço…

Introdução -....................................................................................................................3 2 O despertar da Cultura Escrita.......................................................................................4 3 Projeto Pedagógico.........................................................................................................4,5 4 Relatório de visitas ao espaço de aprendizagem infantil,...............................................,,,6…

MATOS A IMPORTÂNCIA DA CAPACITAÇÃO DOS EDUCADORES REFERENTE AO AUXILIO NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM DISLEXIA ESTREITO 201 ANA PAULA PINTO DA SILVA GLEICE KELLY PEREIRA DA SILVA RAIZA ALVES MATOS A IMPORTÂNCIA DA CAPACITAÇÃO DOS EDUCADORES REFERENTE AO AUXILIO NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM DISLEXIA Projeto Pedagógico Interdisciplinar apresentado à disciplina de prática de Ensino,…

escola. O desafio para o profissional da Supervisão Escolar é enorme e, muitas vezes, o resultado do seu trabalho é sentido em longo prazo. Diante tal situação, deparamos ainda com falta de estrutura, recursos escassos, má vontade dos educadores, dos alunos, dos funcionários administrativos, de uma série de fatores que dificultam o trabalho do Supervisor. Contudo, tal realidade não pode ser empecilho para criar, na sua atividade profissional, meios de transformação. O supervisor, na…

Referências 19 1. JUSTIFICATIVA A maior dificuldade encontrada pelos ex-detentos é o preconceito e a falta de capacitação, que os deixam às margens do mercado de trabalho e, consequentemente, da sociedade. E tendo em vista essa dificuldade, este projeto surgiu para capacitá-los para o mercado de trabalho, pois muitos que não conseguiram iniciar uma carreira profissional voltaram a praticar crimes e acabaram retornando para prisão. Para a celebração do projeto foram levados em…

deseja estar preparado para enfrentar os desafios e a realidade do dia-a-dia de uma escola, pois através do estagio se tem a oportunidade de assimilar a teoria e a pratica da gestão escolar, conviver com os alunos e professores, habituar-se ao ambiente escolar com os seus problemas e dificuldades, mas também repleto de realizações e sobre tudo a forma de atuação do pedagogo na construção do ensino de qualidade. A metodologia aplicada foi feita através de observação, orientação do…

realizadas, compreendendo também a importância do atendimento educacional especializado, visando seu bem estar dentro de uma proposta de educação inclusiva. Da mesma forma busca relatar a relação família-escola, bem como a sua integração com os demais alunos na unidade escolar proporcionando, com isso, o sucesso de uma experiência de Escola Inclusiva Inclusão: o novo paradigma da educação O tema Inclusão está presente no dia-a-dia da Educação, defendida como para Todos, sem nenhum tipo…