Projecto Intervenção Pedagógica Formadores

pode ser uma experiência bem feita se for completa, o que só acontece no caso da experiência precedida de um projecto bem estudado a partir de uma teoria acabada. Finalmente, as condições experimentais são condições de experimentação. Este simples matiz dá um aspecto inteiramente novo à filosofia científica, pois põe a tónica nas dificuldades técnicas que se deparam para realizar um projecto teórico preconcebido. Os ensinamentos da realidade só são válidos na medida em que sugerem…

Departamento de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Coordenadora da Base de Pesquisa de Estudos Histórico-Educacionais, na qual desenvolve atualmente o projeto de pesquisa Modernidade Pedagógica da Educação Escolar nos Governos do Império e da Primeira República no Rio Grande do Norte, como trabalho de estágio pós-doutoral desenvolvido no Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo. E-mail:…

como objetivo analisar os paradigmas sócio-epistemológicos atuais do ensino na Polícia Militar do Espírito Santo. Destaca a importância dos paradigmas norteadores da prática de ensino assumidos pela Polícia Militar do Espírito Santo como elementos formadores de profissionais de segurança pública inseridos no contexto do Estado Democrático de Direito. Palavras-chave: Modelos de Polícia. Educação e Sociedade. Ensino Policial. Currículo. 1 INTRODUÇÃO A Polícia Militar do Espírito Santo…

científica no processo de formação, demonstrando que a pesquisa como práxis pedagógica contribui significativamente para a formação de um intérprete crítico-reflexivo. Para ela, é essencial que o intérprete possa, durante sua formação, pesquisar, visto que a pesquisa, na formação do intérprete, possibilita que ele compreenda a importância da produção de conhecimento coletivo e interdisciplinar, assim como as possibilidades de intervenção na prática social, por meio da pesquisa. As…

DAS PESQUISAS PUBLICADAS NO BRASIL SOBRE O USO DIDÁTICO DE HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA NO ENSINO DE FÍSICA 3) artigos que tratam de aplicação em geral como produção, uso e análise de materiais didáticos, mas sem relatos de resultados de intervenção didática em sala de aula (foram excluídos 76 artigos devido a esse critério, correspondendo à cerca de 47% do total). Resultados e Análise Panorama Geral das Publicações que Incorporam HFC no Ensino de Ciências Pôde-se, após selecionar…

CEFOLGEST- FORMAÇÃO E CONSULTORIA LDA., MANUAL CURSO “PREVENÇÃO DA DEPRESSÃO E SUICÍDIO” Manual de Formação do Curso de “A Importância da Reabilitação Psicossocial” Formador: Enf.º Miguel Durães | cefolgest Índice 1. FICHA TÉCNICA .................................................................................................................................... 3 1. INTRODUÇÃO À QUESTÃO DO SUICÍDIO .......................................................................

enfermagem constitui-se actualmente numa área de saber útil à sociedade, a partir do desenvolvimento de um conjunto de actividades que são essenciais à vida, mas que ainda não são reconhecidas como fazendo parte de um campo autónomo de saber e de intervenção. A valorização do estatuto social e profissional dos enfermeiros está estritamente associado a uma actividade de reflexividade crítica sobre a profissão que se institui com a condição primeira para a sua autonomia e maioridade plena…

peculiar, o que pressupõe, evidentemente, uma metodologia que se identifique com as suas necessidades e particularidades” Leal & Quinta, 2001 Os objectivos de uma boa formação, deverão ter sempre em conta os intervenientes e serem estruturados num projecto a longo prazo, em que seja possível programar uma formação global, gradual e específica dos jovens jogadores, tendo em conta as idades de formação em que se encontram, excluindo deste modo a pressão por resultados a curto prazo. O…

sendo considerado o criador da Administração por Objectivos (APO). Segundo Peter F. Drucker (1954), Administração por Objectivo surgiu na década de 50, quando a empresa privada norte-americana estava sofrendo pressões acentuadas. Desde a intervenção keynesiana durante a depressão que se segue a crise de 29, o capitalismo sofreu sucessivamente maiores intervenções e controles governamentais, pois passou-se a acreditar que as decisões nacionais não podiam depender do acaso da acção…

experiência bem como para pensar uma nova. Ao final, foi possível concluir que a experiência do Instituto está de acordo com os princípios freirianos que defende, que a experiência de migração para software livre é uma experiência essencialmente pedagógica, daí o necessário envolvimento dos educadores e o imprescindível papel da formação em todas as práticas da migração. Palavras-chave: Software Livre. Migração. GNU/Linux. Paulo Freire. Pedagogia. ABSTRACT This dissertation is the…