Projecto De Intervenção Social

Caracterização da instituição………………………………………………………………7 4.1 Visão 4.2 Missão 4.3 Historial 4.4 Principais áreas de intervenção………………………………………………………….9 4.5 Principais projectos em que esteve envolvida como entidade promotora ou Associada……………………………………………………………………………………...10 4.5 Principais projectos em que está envolvida como entidade promotora ou Associada…………………………………………………………………………………….11 4.5.1 Projecto Vai e vem contra a violência…………………………………………..……12 4.6.7Passa a palavra…

respostas, tirando um ou outro pormenor estão completas e a última apresenta um projecto muito interessante, pertinente e bem detalhado. Foi pena não ter colocado o conteúdo das fases detalhadamente. Agora falta o Bingo...porque linhas já temos bastantes... aguardo ansiosamente um p-fólio exemplar Nota: evite entregar trabalhos onde a sua identificação não aparece 1 Num dos princípios estratégicos da intervenção pedagógica enumerados por Niza 1998: “A organização contratada da…

Projetos de intervenção com minorias étnicas 1º Ciclo - Licenciatura em Serviço Social UC: Políticas de Intervenção Social Docente: Professora Sónia Guadalupe Discentes: Cláudia Batista Martins (Nº9502) e Joana Marta Cardoso Sá (Nº9549) Coimbra, 2014 Projecto de intervenção com minorias étnicas Índice Introdução…………………………………………………………………………………………….……………………P.1 1. Projetos de intervenção social no geral…………………………………………………………………………P.2 2. Conceito de minorias…

preservação do património devem adaptar-se às situações concretas, que são evolutivas, sujeitas a um processo de contínua mudança. O contexto particular de escolha destes valores requer a elaboração de um projecto de conservação e a tomada de uma série de decisões que constituem o projecto de restauro, de acordo com critérios técnicos e organizativos apropriados. Conscientes dos profundos valores da Carta de Veneza, e trabalhando para os mesmos objectivos, propõem os seguintes…

Student in ICPD (Informação e Comunicação em Plataformas Digitais) Doctoral Program. Research area: The study of new media use by preschool children and how they interact and express themselves through new technologies. The study of communication and social dynamics in online games. Conceição Lopes Activity: Senior Professor at Department of Communication and Arts in University of Aveiro. Author, director and executive coordinator in the Project “Scratch’ando com o sapo” developed under…

médico, esteve mais ligada à concepção do projecto, nunca descuidando a ajuda e orientação em tudo o que fosse necessário; a toda a equipa técnica e funcionários do Lar Residencial Olaias da APPACDM-Santarém, em especial à Sr.ª Cármen na qualidade de ajudante de estabelecimento de apoio a deficientes que em muito contribuiu para o máximo aproveitamento do pouco tempo útil que os utentes dispunham para a realização das actividades propostas por este projecto de estágio; à Dr.ª Vera…

Escola Secundária de Henriques Nogueira Disciplina de Área de Projecto de Sociologia Professora Sofia Policarpo 2010/2011 12 º O respeito pelos direitos das crianças durante o processo de institucionalização Escola Secundária de Henriques Nogueira Índice Introdução Sumário do Projecto Diagnóstico da Realidade Missão do Projecto Objectivos Identificação dos Participantes Programação Recursos Resultados Previstos Cronograma Relatório Final Conclusão Bibliografia

INDICE PREFÁCIO DE S.EXCA O MINISTRO DA ADMINISTRACAO ESTATAL PREFACIO DE S.EXCA. A REPRESENTANTE RESIDENTE DO PNUD EM MOÇAMBIQUE Introducao CAP. I: CONTEXTO POLITICO E SOCIAL DE MOÇAMBIQUE NO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO LOCAL (DEL) O DEL COMO ESTRATEGIA PARA O COMBATE A POBREZA 2.1. Introdução 2.2. As dimensões da intervenção do DEL na proposta das ADELs 2.3. Os conceitos guia e estratégicos da estratégia DEL proposta pelas ADELs 18 20 22 8 10 pág. 5 12 CAP. II: CAP. III: …

Professora Doutora Natália Alves pela orientação deste relatório de estágio. A todos os outros professores que contribuíram para a minha formação durante o meu percurso como estudante. À Drª Salomé e à Drª Ana Ramalho, coordenadora e assistente social do Centro Porta Amiga de Chelas da Fundação AMI, bem como à Fátima e à Shalina pelo apoio prestado durante o estágio. À minha mãe, irmão e avós por todo o apoio e dedicação. Por fim, aos meus verdadeiros amigos, e em…

identidade (pessoal, social) de forma múltipla, partilhada e em constante transformação. 2 Educação Intercultural (Ouellet, 1991) Toda a formação sistemática que visa desenvolver, quer nos grupos maioritários, quer nos minoritários: - melhor compreensão das culturas nas sociedades modernas; - maior capacidade de comunicar entre pessoas de culturas diferentes; - atitudes mais adaptadas ao contexto da diversidade cultural, através da compreensão dos mecanismos psico-sociais e…