Programação Java Com ênfase Em Orientação A Objetos

em engenharia de produção da UFSM, tenho muito a quem agradecer. Primeiramente a Deus, pela vida. A CAPES pelo fomento a pesquisa, fundamental para o desenvolvimento dos trabalhos. Ao meu amigo professor Dr. Raul Ceretta Nunes, pela excelente orientação, pelo exemplo de profissionalismo, competência, caráter e trabalho, muito aprendi e muito me inspirei com suas dicas e testemunho. A todos os colegas da GMICRO: Francisco (Chico), Renato, Bruno, Tiago, Ricardo, Jaziel, Douglas…

vitrine virtual de um comércio eletrônico com a personalização dos produtos oferecidos, além de fornecer recursos de segurança. O sistema foi modelado seguindo a diagramação da Unified Modeling Language – UML. A linguagem de programação utilizada foi a linguagem Java, juntamente com Java Server Pages – JSP. Para gerenciar a base de dados, foi utilizado o Sistema Gerenciador de Banco de Dados PostgreSQL. Foram utilizados também os frameworks WebWork e Hibernate. O projeto foi construído…

projeto sofreria uma perda enorme, pois teria que voltar para a fase de análise de requisito e consertar o erro, e algumas vezes teria que fazer alguma alteração no sistema, que certamente ficaria instável. Já no modelo incremental, consegue-se uma ênfase dos principais riscos antes da realização do projeto, permitindo o feedback do usuário desde as primeiras funcionalidades e a realização da integração e do teste de forma contínua, o que torna possível a disponibilização de…

Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, sob a orientação do Professor M.e Alberto Ayres Benício. CACOAL 2015 COSTA, Maycon Paiva e GUIMARÃES, Rogério Augusto Sistema de Gerenciamento de Escritório de Advocacia “O avanço da Tecnologia e sua utilização na advocacia”. Cacoal, 2015. Número de páginas. Monografia – Faculdades Integradas de Cacoal. Programa de Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, 2015. “Orientação: Prof. M.e Alberto Ayres Benício”. 1.…

Resolvendo o Orçamento da República . . . . . . . . . . . . . Nossa primeira simulação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.6 Capítulo 5: O segredo dos objetos-função . . . . . . . . . . . Dividir para conquistar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Programação estruturada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Funções como objetos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Argumentos default . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …

COMPUTAÇÃO Coordenador: Prof. M. Sc. Araken de Medeiros Santos Equipe responsável pela elaboração do Projeto Pedagógico de Curso: Prof. M. Sc Araken de Medeiros Santos Prof. M. Sc. Daniel Sabino Amorim de Araújo Prof.ª Dr.ª Rita Diana de Freitas Gurgel Orientação e revisão do Projeto: Prof.ª Dr.ª Karla Rosane do Amaral Demoly 3 - PRO J ETO PE DAG Ó GIC O D E C U R SO - SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

(Desenvolvimento Guiado por Funcionalidades) é uma metodologia ágil para gerenciamento e desenvolvimento de software. Ela combina as melhores práticas do gerenciamento ágil de projetos com uma abordagem completa para Engenharia de Software orientada por objetos, conquistando os três principais públicos de um projeto de software: clientes, gerentes e desenvolvedores. Seus princípios e práticas proporcionam um equilíbrio entre as filosofias tradicionais e as mais extremas, proporcionando…

aluno não é mais apenas um ouvinte, mas participante ativo e fundamental para desenvolvimento dos conteúdos. É necessário que ele administre os horários para se dedicar aos estudos e também um pouco do conteúdo a ser estudado. Apesar de existir uma orientação por meio dos educadores é preciso ter autodisciplina. O ensino à distância traz várias vantagens e algumas desvantagens em relação ao ensino presencial. Como vantagem apresenta a autonomia do aluno em relação ao professor, o que…

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E GEOCIÊNCIAS CURSO DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PROJETO DE SISTEMA PARA VIDEOLOCADORA Disciplina: Projeto Integrador de Análise e Projeto Orientados a Objetos Professora: Jane Colossi Grazziotin Acadêmico: Joel Uczay Casca, março de 2011 JOEL UCZAY PROJETO DE SISTEMAS PARA VIDEOLOCADORA CASCA 2011…

para abrigar a sala de professores do curso. Até o presente momento, o primeiro e único laboratório específico do curso (Laboratório de Programação) foi instalado em junho de 2007, no Bloco IV do Campus II, sete meses após o início das aulas, com dezesseis computadores. Em julho de 2007 foram instalados mais 15 computadores no Laboratório de Programação, totalizando 31 computadores. Todos os computadores são interligados por equipamentos de conexão de rede e possuem acesso à…