Programação Do Planejamento Participativo

SERVIÇO SOCIAL PLANEJAMENTO E GESTÃOEM SERVIÇO SOCIAL PROFª MS ELAINE CRISTINA VAZ VAEZ GOMES JUAZEIRO ABRIL DE 2014 ALCIONE CARVALHO GRANJA FÁTIMA JAILMA DE S. CARDOSO JÉSSICA GRAZIELLE DE O. FREIRE LAIANE CARVALHO FÉLIX QÉRCIA VALÉRIA DE CASTRO PLANEJAMENTO E GESTÃO EM SERVIÇO SOCIAL Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS). …

PLANEJAMENTO ESCOLAR O planejamento remete à própria evolução humana e o processo civilizatório. De acordo com Azanha (1993), o significado do termo planejamento é muito ambíguo. Não há uma ciência do planejamento, nem mesmo há métodos de planejamento gerais e abstratos que possam ser aplicados à variedade de situações sociais independentemente de considerações de natureza política, histórica, cultural, econômica etc. Vasconcelos (2000) explica que é por essa razão que ao…

Acadêmicos, boa tarde! Seguem orientações referente a ETAPA 3 da ATPS de Planejamento: ETAPA 3 Passo 1 (Equipe) Realizar um diagnóstico a partir do marco referencial construído na ETAPA 2; Montar um esquema com as principais ideias do capítulo “A questão do diagnóstico”, pág. 90 – PLT 432. O esquema proposto servirá como uma síntese do diagnostico, pois especificará as etapa de elaboração do mesmo. No diagnóstico, vocês tratarão do tema do Marco Referencial: Qual é este objeto? Qual o problema

Alunas: Gláucia Fernandes RA 42. 633-8 Mariane da Silva Prado RA 41. 736-7 Marlene Garcia Ferreira RA 43.905-2 Micaeli de Andrade Rodrigues Dias RA 41.217-7 Nayara Alves Marinho RA 42.634-5 PLANEJAMENTO EM GESTÃO EM SERVIÇO SOCIAL PIACATU – SP 2015 Introdução O desenvolvimento de um planejamento participativo garante maior eficiência ao processo decisório, estimula o envolvimento do nível gerencial, facilita a integração de informações, possibilita a formação de um espírito de…

Universidade Anhanguera- Uniderp Curso: Serviço Social Disciplina: Planejamento e Gestão em Serviço Social Atividade: Planejamento Participativo Professora Presencial: Katyuscia Menezes Participantes: Angela Maria Meguins Ferreira RA: 231548 Liene Farias Lima RA: 233110 Belém, 20 de abril de 2012 Porque o Planejamento Educacional? De acordo com a análise do autor, há uma…

INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MINAS GERAIS Módulo Específico Apostila 7 – Orçamento Participativo Coordenação Pedagógica – IPEMIG Em parceria com a FACEL Belo Horizonte - 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................. 03 1 ORÇAMENTO PARTICIPATIVO .................................................................. 04 2 ORÇAMENTO-PROGRAMA ........................................................................ 09 3…

fixação da despesa, baseada na maioria das vezes, apenas no que foi arrecadado e gasto no ano anterior. OBJETIVOS OBJETIVOS GERAIS Apresentar a real relevância na elaboração do orçamento público, proporcionando uma visão geral, de seus princípios, planejamento, execução e controle, sendo este um instrumento, onde estarão discriminados os programas de governo que serão desenvolvidos ao longo de uma gestão. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Descrever a finalidade de um programa de governo. 2.…

Matéria: Planejamento e Gestão em Serviço Social Curso :Serviço Social Tutora presencial: Erika Tutora a distância : Maria Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes Acadêmicos: Maria do Socorro Pereira da Silva Ra:6928430200 Giani Farias Menezes Ra:6918430325 Valesca Borges da Silva Ra: 6992471456 Carlos Marcio Lisboa Ra: 6992471478 Escola/ sociedade Planejamento Educacional Crescimento econômico Transformação Social Investimento Desenvolviment o Igualdade social No serviço social o…

Resumo Planejamento Escolar na perspectiva democrática A idéia do planejar está associado a organização de uma determinada ação. O planejar vem acompanhando a própria revolução humana. Hà importantes pesquisadores que investigam e analisam a trajetória do conceito de planejamento,entre eles cita-se ALBERT GERD(1972)que distingue três fases do planejamento,interligadas à trajetória do desenvolvimento técnico-cientifico e tecnológico.Numa segunda etapa evolutiva do planejamento a êfase passa

processo de Planejamento participativo, que se concretiza na caminhada, que define claramente o tipo de ação educativa que se quer realizar. Ele envolve também uma construção coletiva de conhecimento. A Construção participativa, é uma tentativa, no âmbito da educação, de resgatar o sentido humano, cientifico e libertador do planejamento. O Projeto Político Pedagógico é composto basicamente, de três grandes partes, articulados entre si: marco referencial, diagnóstico e programação. …