ATPS PROGRAMAÇÃO PARA WEB

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 3ª Série Programação para Web A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Luiz Henrique Novazzi Anhanguera ABC . CST em Gestão da Tecnologia da Informação - 3ª Série - Programação para Web Pág. 2 de 6 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Compreensão de tecnologias relacionadas à comunicação e processamento de dados e informações. Abrange ações de concepção, desenvolvimento, implantação, operação, avaliação e manutenção de sistemas e tecnologias relacionadas…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 4ª. Série Novas Tecnologias A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 1ª. Série Programação para Ambientes de Redes CST em Redes de Computadores A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

FACULDADE ANHANGUERA DE TECNOLOGIA SÃO BERNARDO DO CAMPO - SP Professor (a): Neide Nascimento Curso: Superior em Tecnologia de Redes de Computadores Disciplina: Programação para Ambientes de Redes ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST EM REDES DE COMPUTADORES Edneide da Silva Barreto Mesquita RA: 1587902519 Felipe Pedral Cunha RA: 1299100830 Edvan Mendonça da Silva RA: 2485790584 Henrique Bini RA: 2485736424 Rafael Jesus da Silva RA:…

o mesmo fim. Cronograma real (cumprido): 01/08/2011 a 16/01/2012 (com recesso remunerado) 2 1.4 SITUAÇÃO ENCONTRADA Resumo da situação da empresa em relação ao Design: O NECONT está localizado no Centro Socioeconômico da UFSC (CSE), no andar térreo. Conta com duas equtipes de produção de material - designers gráficos (DGs), que produzem o material impresso e digital; e designers instrucionais (DIs), responsáveis pela produção do conteúdo junto ao professor de cada…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA Unidade Campo Limpo Nome do Aluno: Alexsandre Ricardo Pereira. r.a: 8203949162 Nome do Aluno: Gilberto Francisco de Almeida. r.a: 129977900 Nome do Aluno: Guilherme Nickiy Kawakami. r.a: 8412993880 Nome do Aluno: Naum Santos de Oliveira: r.a: 8432121430 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Introdução a sistemas operacionais. Visão geral de sistemas operacionais (evolução e tipos de SOs). São Paulo 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA…

Pinheiro REPRESENTANTE DA PRÓ-REITORIA ADMINISTRATIVA Prof. Harold Lyra Vergara Neto REPRESENTANTE DA GERÊNCIA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Prof. Celly Franck da Cruz Moura REPRESENTANTE DISCENTE Daniel Henrique Bandeira do Nascimento COORDENAÇÃO GERAL Profa. Eunádia Silva Cavalcante COORDENAÇÃO DE COMUNICAÇÃO E MARKETING Cristiano Lima de Paiva Andrade Jomar Jaime Theodorico de Oliveira COORDENAÇÃO CIENTÍFICA Profa. Eunádia Silva Cavalcante Profa. Josenira Fraga de…

................... 28 2. ESTRUTURA ACADÊMICO-ADMINISTRATIVA .................................................... 30 3. IDENTIFICAÇÃO DO CURSO ................................................................................. 32 4. DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O CURSO E OUTRAS EXIGÊNCIAS LEGAIS ................................................................................................. 32 5. OBJETIVOS DO CURSO…

eliminar histórico work item PAW1 Who is who NACX WFMC: sequências de acesso NACZ WFMC: esquema NACP WFMC: definir condições NACV WFMC: definição de parceiros NACU WFMC: customizing tipos de mensagem NACY WFMC: catálogo de campos NACT WFMC: atualizar tipos de condição NACQ WFMC: atualizar tabelas de condições NACR WFMC: atualizar regs.cond.mensagem NACW WFMC: atualizar programas processam. NACS WFMC: atribuir seq.acesso tipo mens. NACE WFMC: 1ª tela customizing SWPR WFM:…

demanda por ensino superior de qualidade. A região engloba algumas das principais cidades planejadas do País, como Brasília, Goiânia, Campo Grande e Sinop. Enquanto as grandes cidades do Centro-Oeste possuem tendência a fortalecer as áreas de serviços e de carreiras inovadoras, as regiões do interior têm necessidade de4 profissionais qualificados em setores de produção pecuária, agrícola e industrial. De acordo com a pesquisa de mercado realizada pelo Instituto de Educação…