Professora Silvia Nunes

Psicologia do Desenvolvimento Humano e Aprendizagem do Programa de Pós-graduação em Psicologia Aplicada da Universidade Federal de Uberlândia. Orientadora: Profa. Dra. Silvia Maria Cintra da Silva. UBERLÂNDIA, MG 2006 i Data de aprovação _______________________________________________ Orientador(a): Profª Drª Silvia Maria Cintra da Silva Universidade Federal de Uberlândia ___________________________________ Profª Drª Celia Vectore Universidade Federal de…

Bastos leal NÚCLE DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES SOBRE A MULHER FFCH/UFBA neim Diretora márcia macêdo Vice-Diretora silvia lúcia Ferreira Comissão Editorial Alda Britto da Motta Ana Alice Alcântara Costa Cecília M. B. Sardenberg Enilda R. do Nascimento Ivia Alves Silvia Lúcia Ferreira Coordenação Editorial Executiva Eulália Azevedo Ivia Alves Maria de Lourdes Schefler Silvia de Aquino Ângela Maria Freire de Lima e Souza editora da Universidade Federal da Bahia Diretora Flávia…

Professor da Universidade Federal do Ceará. 6. Adriana Pereira Campos - Professora de História da UFES, Doutora em História Social. 7. Ahyas Siss - Professor da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. 8. Aldenir Dida Dias dos Santos - Professora de sociologia da Faculdade do Guarujá. 9. Alecsara Maciel - Professora do departamento de Ciências Sociais da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP). 10. Alejandra Paschoal - Professora de Direito da Universidade de Brasília (UNB).…

de ensino para que as crianças avancem no processo ensino /aprendizagem. 13 NUCLEO PEDAGÓGICO A professora entrevistada leciona na turma do Jardim II, na EMEI “Antonio Travain”, uma escola publica situada no Parque Pampulha. A professora leciona há 14 anos na educação infantil,e nesta escola desde o segundo semestre do ano de 2011 ela é uma professora efetiva. Em conversa com a professora ela nos relatou que em sua sala há 21 crianças matriculadas com idade de 5 anos e meio,…

RSP Conselho editorial Regina Silvia Pacheco — presidente Edson de Oliveira Nunes Evelyn Levy Marcus Faro Maria Rita G. Loureiro Durand Tânia Fischer Vera Lúcia Petrucci Colaboradores (pareceristas ativos): Antonio Carlos Moraes Lessa; Caio Márcio Marini Ferreira; Carlos Manuel Pedroso Neves Cristo; Danielly Silva Ramos; Eli Diniz; Érica Mássimo Machado; Ernesto Jeger; Fernando Abrucio; Jacques Velloso; José Carlos Vaz; José Geraldo Piquet Carneiro; Ladislau Dowbor; Lívia Barbosa;

de. Discursos Pronunciados na Assembleia Nacional Constituinte de 1934, p. 4. 14 FERREIRA, Mary. Mulher no Legislativo: um estudo sobre as cotas. In: Souza, Eliana, et.al. Teoria e prática nas Ciências Sociais. 2003. P. 69 – 90. 15 PIMENTEL, Silvia. A Mulher e a Constituição. Uma Contribuição ao Debate. 1987. p. 23-24. 11 massa nem se desassocia esta mulher do seu tradicional papel doméstico, dentro das prerrogativas reformistas foi um movimento vitorioso. Segundo observa…

0 UNOESC – UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA Campus de Videira COMPONENTE CURRICULAR: : Metodologia do Ensino da Matemática PROFESSORAS: Rosete Maria Nava e Terezinha Ivone Vian Valmorbida Videira (SC), agosto de 2012 INTRODUÇÃO O estudo da Matemática vem se tornando, ao longo dos últimos anos, motivo de especial atenção dos educadores. Os envolvidos com o ensino e aprendizagem demonstram interesse em oportunizar ao aluno a realização da descoberta da magia dos números, a relação que se

cidade de Florianópolis (EEB Getúlio Vargas e EBM João Gonçalves Pinheiro). A metodologia empregada considerou a investigação do cotidiano escolar (os documentos produzidos pelas entidades escolares), observação das práticas pedagógicas das professoras supervisoras nas escolas selecionadas, aplicação de questionários com os educandos (para a construção do perfil da turma), bem como a produção de relatórios, projeto de ensino, planos de aula, e memoriais. Ao final, destacamos a…

profissionais que atuam ou pensam políticas públicas. Eles falam sobre o que seriam políticas públicas, como as veem hoje no país e como a Psicologia se relaciona com esse campo. De acordo com a psicóloga Maria de Fátima Pereira Alberto (CRP 13/3877), professora da Universidade Federal da Paraíba, políticas públicas vão além do Estado, mas podem partir dele, como forma de efetivar direitos garantidos em lei. “As políticas públicas são efetivações por parte do Estado dos direitos…

Pós-graduação em Medicina Interna e Terapêutica do Departamento de Medicina e Disciplina de Medicina de Urgência e Medicina Baseada em Evidências da Universidade Federal de São Paulo (2005). É Professora Adjunta da Universidade Federal de São Paulo, Pesquisadora do Centro Cochrane do Brasil (Cochrane Collaboration). Professora orientadora (mestrado e doutorado) do Programa de Pós-graduação em Saúde Baseada em Evidências da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP -EPM e do Mestrado…