Produção Textual Individual Evolução Historica Da Teoria

posteriores; • Aprimorar o educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico; • Compreender os fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionados à teoria com prática, no ensino de cada disciplina. No que se refere à educação profissional o objetivo geral da proposta é de preparar profissionais técnicos de nível médio, com vistas ao exercício da cidadania e à preparação…

1 ANÁLISE TEXTUAL 1.1 Dados sobre o autor Nascido em 16 de março de 1945, na cidade de São Paulo, em uma típica família da classe média paulistana, era o mais novo de três filhos, sendo seus pais Mariano Motta e Maria do Carmo Prestes Motta. Cursou o ensino básico, ginasial e científico, em escola de jesuítas, formando-se administrador de empresas pela Fundação Getúlio Vargas em 1967. Ao cursar mestrado fica explicito seu interesse nas ciências sociais e teoria sociológica…

compreender que a linguagem está presente em todas as atividades humanas no transcorrer da história e se faz importante instrumento de possibilidade comunicativa na interação entre os seres humanos. Aos diferentes níveis de linguagem denominam-se Gêneros textuais, que circulam na sociedade em diferentes funções, tais como: e-mails, cartas, bilhetes, artigos de opinião, textos literários, científicos, editorais, charges, tiras, contos, crônicas, poemas, letras de músicas e muitos outros.…

2. EVOLUÇÃO DO ORDENAMENTO JURÍDICO Nosso sistema constitucional, desde a proclamação da República, foi presidencialista, e federativa é a forma de Estado que adotamos. Depois, em razão de grave crise político-militar, em 1961, foi implantado o parlamentarismo, que não vingou, pois em 1963, foi restabelecido o presidencialismo. Nossa constituição teve por modelo a norte-americana; é escrita, inflexível, pois só pode ser modificada por lei constitucional, com observância de…

INICIAÇÃO CIENTÍFICA 1. Qual a importância da pesquisa na vida universitária? É fundamental para a oxigenação do conhecimento. No Sistema Federal de Educação Superior, o Brasil realiza seu mais abrangente e qualificado esforço no sentido da produção de conhecimento. A extraordinária importância da pesquisa realizada pelo sistema público de educação superior revela-se em quase todos os domínios e em todas as regiões do país. Vivemos hoje numa sociedade que alguns definem como “a…

cinema é considerado o portador de um tipo de discurso que incorpora, além da ficcionalidade, uma multiplicidade de códigos semiológicos, como o verbal, o icônico, o musical, o textual, o sonoro etc. A fim de compreender o processo enunciativo que o engloba, com todas as suas peculiaridades, optamos pelo trabalho com a teoria Semiolinguística, desenvolvida por Charaudeau e seus colaboradores, por sua ênfase no quadro enunciativo, considerando os parceiros envolvidos na troca…

LINGUÍSTICA TEXTUAL LETRAS|1 LETRAS|2 LINGUÍSTICA TEXTUAL CARLA ALECSANDRA DE MELO BONIFÁCIO JOÃO WANDEMBERG GONÇALVES MACIEL Apresentação   CarosAlunos,  DandocontinuidadeaotrabalhoiniciadopelasdisciplinasdeLeituraeProduçãodeTextoIeII,a disciplina de LINGUÍSTICA TEXTUAL abordará a história dos estudos sobre o texto, discutindo suas várias concepções, questões relativas ao seu funcionamento, bem como processos e…

da realidade. É uma atitude e uma prática teórica de constante busca que define um processo intrinsecamente inacabado e permanente. É uma atividade de aproximação sucessiva da realidade que nunca se esgota, fazendo uma combinação particular entre teoria e dados”. Demo (1996, p.34) insere a pesquisa como atividade cotidiana considerando-a como uma atitude, um “questionamento sistemático crítico e criativo, mais a intervenção competente na realidade, ou o diálogo crítico permanente com…

ESTABELECERAM A ESTRUTURA ORGANIZACIONAL ADOTADA NO PERÍODO: Lei Nº 11.892 de 29/12/2008 FUNÇÃO DE GOVERNO PREDOMINANTE: Educação 1 1.1 MISSÃO Consolidar uma práxis educativa que contribua para a inserção social, a formação integradora e a produção do conhecimento. 1.2 HISTÓRICO INSTITUCIONAL Historicamente, a educação brasileira passa a ser referência para o desenvolvimento de projetos econômico-sociais, principalmente, a partir do avanço da industrialização pós-1930. Nesse…

Fenômenos semântico-pragmáticos.   Níveis de linguagem.  Plano de significação: denotação e conotação, figuras de linguagem. Compreender, interpretar, identificar, avaliar e produzir textos diversos.  Ler e produzir diferentes gêneros textuais, utilizando recursos relativos às várias manifestações das linguagens. Confrontar opiniões e pontos de vista sobre as diferentes manifestações de linguagens.   Reconhecer o emprego adequado dos itens lexicais. …