Produção Textual Individual Escolha Alguma Referencia D

gêneros, veiculados em suportes textuais diversos, e para atender a diferentes propósitos comunicativos, considerando as condições em que os discursos são criados e recebidos. Ler textos não verbais, em diferentes suportes. Leitura Leitura Linguagem oral: Textos não verbais I/A A/C A/C Ler textos (poemas, canções, tirinhas, textos de tradição oral, dentre outros), com autonomia. Linguagem oral: Gênero textual: *Contos (de fadas,…

qualquer nível. Pode tratar-se de um estudo original de um assunto ou um exercício colabora-tivo num projeto mais amplo de pesquisa. Desse ponto de vista, trabalhos diferentes no tocante à originalidade, mas par-ticipam, cada um a seu modo, na produção de conhecimento. Tipos de Conhecimentos Conhecer é incorporar um conceito novo, ou original, sobre um fato ou fe-nômeno qualquer. O conhecimento não nasce do vazio e sim das experiências que acumulamos em nossa vida…

........... 4 PARTE A............................................................................................................ 4 1 ESTRUTURA GERAL DE UMA MONOGRAFIA ............................................ 4 1.1 PARTE 1 - ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS ............................................................................... 5 1.1.1 CAPA ...................................................................................................................... 5 MODELO DE CAPA .........

interpretação e produção de textos. O texto dissertativo. O texto dissertativo de caráter científico. O texto informativo técnico. Coesão e coerência textual. Técnicas para composição de resumos. Correspondência e redação técnica. Normas gramaticais mais usuais (aplicáveis ao texto). Conteúdos: Novas normas ortográficas; Leitura, interpretação e produção de textos; O texto dissertativo. O texto dissertativo de caráter científico; O texto informativo técnico; Coesão e coerência…

RG Nome do Aluno e Numero de RG Nome do Aluno e Numero de RG Itanhaém________de______________________________de 20_____. CRONOGRAMA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO CURSO: PROFESSOR ORIENTADOR: SEMESTRE E ANO: TURMA: CRONOGRAMA Escolha do Tema e do Grupo de Trabalho. Prazo Máximo para a Entrega da Ficha de Inscrição do TCC. Desenvolvimento do Objetivo e Justificativa do Projeto para Validação da Inscrição. Validação do Projeto. Orientações e Desenvolvimento do Projeto.…

de aula da professora . Contudo, me fora permitido certa modificação, síntese e reestruturação do conteúdo programático. Contudo, a metodologia utilizada se deu através exercícios orais e escritos, atividades em grupo, letras de música, leitura individual e oral, exercícios com ditados, leitura de revistas, jornais, uso de pincel piloto e lousa, apagador, data show, vídeo, áudio e vídeo, papel oficio e livros didáticos. .…

conforme a seguir: a) acessar o site www.zambini.org.br; b) localizar, no site, o “link” correlato a Prefeitura do Município de Itatiba. c) ler atentamente o Edital e preencher corretamente a ficha de inscrição nos moldes previstos neste Edital; d) imprimir a confirmação de sua inscrição, bem como, o boleto bancário; e e) efetuar o pagamento da taxa de inscrição. Prefeitura do Município de Itatiba 002/2013 2 2.2.1. O pagamento do respectivo boleto poderá ser realizado por…

........... 4 PARTE A............................................................................................................ 4 1 ESTRUTURA GERAL DE UMA MONOGRAFIA ............................................ 4 1.1 PARTE 1 - ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS ............................................................................... 5 1.1.1 CAPA ...................................................................................................................... 5 MODELO DE CAPA .........

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Ipirá/Ba. 2013 TEMA: O CONTEXTO EMPRESARIAL Produção textual interdisciplinar individual apresentada ao Curso de Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, como requisito avaliativo nas disciplinas do 1.º Semestre. Ipirá/Ba. 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..............

Linguística Textual 4º Período Rosângela Hammes Rodrigues Marcos Antonio Rocha Baltar Nívea Rohling da Silva Vidomar Silva Filho Florianópolis - 2012 Governo Federal Presidência da República Ministério de Educação Secretaria de Ensino a Distância Coordenação Nacional da Universidade Aberta do Brasil Universidade Federal de Santa Catarina Reitor: Alvaro Toubes Prata Vice-Reitor: Carlos Alberto Justo da Silva Secretário de Educação a Distância: Cícero Barbosa Pró-Reitora de Ensino…