Produção Textual Individual Entrevista A Um Pedagogo

para isso, conhecer e respeitar determinadas regras. Este Manual, portanto, objetiva orientar estudantes e professores da Univates a planejar, elaborar e apresentar trabalhos acadêmicos dentro de regras mínimas necessárias, especialmente na produção e formalização de textos regulares de aula, como resenhas, resumos, paráfrases, e nos de maior complexidade, como trabalhos de final de curso em forma de monografias, artigos científicos, dissertações, teses, dentre outros. O…

Curso Pedagogia com Ênfase em Ensino Religioso Profª. Nilza Bernardes Santiago Coordenadora do Curso Pedagogia com Ênfase em Necessidades Educacionais Especiais Profª. Sheilla Alessandra Brasileiro de Menezes Editor Prof. Sérgio de Freitas Oliveira Produção Gráfica Reginaldo Quirino de Almeida Capa: Reginaldo Quirino de Almeida Editoração de Texto: Prof. Sérgio de Freitas Oliveira Formato: 21,59 x 27,94 cm Número de Páginas: 204 Ficha Catalográfica Provisória Revista Eletrônica: “O…

Caraciolo Ferreira Pró-Reitora de Ensino de Graduação: Profª. Maria José de Sena Coordenação Geral de Ensino a Distância: Profª Marizete Silva Santos Produção Gráfica e Editorial Capa e Editoração: Allyson Vila Nova, Rafael Lira, Italo Amorim e Gláucia Micaele Silva Revisão Ortográfica: Marcelo Melo Ilustrações: Glaydson da Silva Coordenação de Produção: Marizete Silva Santos S umário Plano da Disciplina…

Batista da Silva Autora Lucimara Cristina de Paula FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Flávia Mello Magrini Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes Revisão Textual Alexia Galvão Alves Giovana Valente Ferreira 2 Ingrid Favoretto Julio Camillo Luana Mercúrio Diagramação Célula de Inovação e Produção de Conteúdos Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Pró-Reitor de Graduação Eduardo de Oliveira Elias Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Pró-Reitor de Extensão Ivo…

Inclusiva. Programa de Combate ao Bullying. Legislação do SUS, Estatuto da Criança e do Adolescente, Estatuto do Idoso para os cargos de Assistente Social, Dentistas, Enfermeiro, Farmacêutico, Fisioterapeuta, Fonoaudiólogo, Médicos, Nutricionista, Pedagogo, Psicólogo e Terapeuta Ocupacional. Sistema Único de Saúde – SUS: Princípios, diretrizes, leis e regulamentação. Participação e Controle Social; Diretrizes para a gestão do SUS: Descentralização, Regionalização, Municipalização,…

.........................................................................................59 INTRODUÇÃO Leitura é uma atividade que depende do processamento individual, mas se insere num contexto social e envolvem disposições atitudinais, capacidades relativas à decifração do código escrito e capacidades relativas á compreensão, à produção de sentido.(REGO, 1997) A leitura é um fator de suma importância na vida do ser humano, através de sua prática adquirimos uma visão mais ampla do…

vitimizar diante de nossa história e por sua disponibilidade em prontamente aceitar o meu convite. Aos meus amigos Elisângela Mundim, Luciana Kalil, Hélio López e Francisco Neylon, pelos dias, tardes e noites de trocas de saberes e parcerias na produção do conhecimento. Pelo apoio e companheirismo. À Ana Orofino, pela constante atenção, por abraçar as minhas necessidades, pelo olhar crítico que me instigava a melhorar enquanto pesquisadora e pela ajuda incondicional. Aos meus…

ambiente onde o aprendizado está apenas ligado ao desafio maior de superar-se a si mesmo, onde o amor e o respeito valem mais que tudo, repentinamente é “expulso do paraíso”, segundo palavras próprias do escritor, filósofo, teólogo, psicanalista e pedagogo contemporâneo Rubem Alves, que aos doze anos de idade passa a conviver com adolescentes da cidade grande, formados como anônimos competidores ávidos por excluir. Traço biográfico de sua carreira estudantil que certamente o levou…

deste estudo se fundamentou em Belloni (2009), Leal (2003), Libâneo (2010), Maués (2009), O'Rourke (2003), Pretto (2001), Romão (2008), Santos (2007) , Schulman (2005) e Toschi (2004), entre outros. A pesquisa, de tipo qualitativa, consistiu de entrevistas com sete tutores presenciais que atuaram, no primeiro semestre de 2010, da UNOPAR (Universidade do Norte do Paraná), polo Rio Verde, Goiás. Os estudos que mencionam atribuições do tutor presencial e a legislação apontam para…

professoras do ensino superior do curso de Letras, e o que isto influenciou no processo de aprendizagem consciente e inconsciente dos alunos. Os instrumentos utilizados para a coleta de dados foram: observações de aulas gravadas em áudio e vídeo, entrevistas semi-estruturadas com os professores e alunos, notas de campo e relatos reflexivos. Os dados discutidos e analisados sistematicamente revelaram que apesar da relevância da competência lingüístico-comunicativa do professor de LE…