Produção Textual Individual Disciplina Comportamento Or

reconhecido pela sociedade e pelo mercado de trabalho. Este Currículo compõe-se dos elementos descritos a seguir: ‚‚ Disciplinas de Formação Humanística: oferecidas em todos os cursos de graduação da Unifacs; ‚‚ Disciplinas de Formação Básica: conferem conhecimentos e competências comuns aos cursos de uma mesma área do conhecimento, para o futuro exercício profissional; ‚‚ Disciplinas de Formação Específica: proporcionam a formação técnica e o desenvolvimento de habilidades e…

gramaticais tomadas como básicas (p.ex., a pontuação, a concordância e a regência). Constatamos, com relação ao perfil de redatores, que textos com maior potencial para a revisão da escrita, i.e., aqueles que alteram significativamente a qualidade textual com interferências pontuais de revisão, são justamente os produzidos pelos concluintes do ensino médio e não pelos egressos. Palavras-chave: Lingüística de Corpus; redações do ENEM; desvios da norma -padrão; revisão gramatical…

PRÓ‐REITORIA DE PÓS‐GRADUAÇÃO E PESQUISA LATO SENSU EM LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS– LPT TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A LINGUAGEM E SEU PROCESSO DE EVOLUÇÃO Autor: Luciano Ribeiro Barbosa Orientadora: Profª. Drª Andrea Márcia Mercadante Brasília - DF 2011 LUCIANO RIBEIRO BARBOSA A LINGUAGEM E SEU PROCESSO DE EVOLUÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de PósGraduação Lato Sensu em Leitura e Produção de Textos da Universidade Católica de Brasília como requisito obrigatório para…

do Sul quanto ao grau de proficiência exigido do candidato e quanto ao modelo de leitura subjacente a essa prova. Para tal foram analisadas as provas de vestibular dos anos de 1992, 1994, 1996, 1998 e 2000, quanto ao tipo de tarefas e a tipologia textual que apresentam, apresentando os dados coletados através de categorias pré-determinadas. Após a coleta dos dados pôde-se levantar algumas conclusões: a) as questões de compreensão, vocabulário e gramática, embora não tenham sofrido…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO MATERIAL DE APOIO PARA AS AULAS DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL 1º SEMESTRE LETIVO DE 2014 CONTEÚDO: - LÍNGUA. LINGUAGEM. VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA: NORMA CULTA E COLOQUIAL. DIFERENÇAS ENTRE FALA E ESCRITA. MATERIAL PRODUZIDO PELA PROFa. PATRÍCIA QUEL / UNINOVE DEFININDO ALGUNS CONCEITOS: 1) LINGUAGEM: Uma

de escrita: substituindo as tradicionais e artificiais cartilhas por livros, por revistas, por jornais, enfim, pelo material de leitura que circula na escola e na sociedade, e criando situações que tornem necessárias e significativas práticas de produção de textos.” (Soares, 2000:24) AGRADECIMENTOS Aos docentes do Curso de Pós Graduação em Alfabetização e Letramento Aos meus colegas de curso pela imensurável troca.

recentemente passou a atrair a atenção do mundo acadêmico, polarizando o debate entre os que defendem esta abordagem interdisciplinar e os que são radicalmente contra. As fronteiras da Economia e do Direito têm se expandido para incluir várias outras disciplinas contingentes. Law and Economics, provavelmente, espelham o melhor exemplo da tendência emergente de aplicar a Economia à áreas que antes foram tidas como intangíveis pelas análises econômicas. Metodologicamente, a Análise…

como esse teria sido impossível sem os trabalhos de todos aqueles que transformaram profundamente as disciplinas que constituem seu embasamento: a história do livro, a história dos textos, a história da cultura escrita. É lembrando minha dívida para com dois deles, hoje desaparecidos, que gostaria de iniciar esta lição. São poucos os historiadores cujo nome ficou vinculado à invenção de uma disciplina. Henri Jean Martin, falecido em janeiro deste ano, é um deles. A obra que ele redigiu…

brasuca. Indague: o que há em comum entre esses fatores? Eles são próprios da língua ou, num certo sentido, externos a ela? Exponha que a língua (fala e escrita) é fruto das mudanças sociais, ou seja, conforme a sociedade muda seus padrões, os comportamentos linguísticos também se transformam para dar contar de "dizer" os novos objetos, as novas formas de vida, os novos anseios sociais. O batismo da bola da Copa do Mundo é um ato de branding, ramo do marketing que tem regras próprias,…

understand if the teachers participating in this study, when using the Task Based Language Teaching (TBLT), including an approach focus on form for the teaching of grammar, are fully able to do it adequately or if they show difficulties in applying it as a consequence of lack of training or simply lack of experience; (4) compare how students characterize their regular lessons and the ones in which the new strategies were used. In order to accomplish these goals, we had to deepen our…