Produção E Interpretação

*Shake Turbina Benefícios da Chia* A Chia controla a gula e otimiza a dieta, é rica em fibras solúveis que formam uma espécie de gel no estômago e aumentam a sensação de saciedade, além disso, combate a prisão de ventre. Basta usar duas colheres de sopas diluídas em algum tipo de bebida, como iogurte ou suco.Já essa receita de shake de chia, traz ainda mais benefícios para o emagrecimento.Veja por quê: Banana: Engana a fome e ajuda a controlar a vontade de comer doce, com a vantagem…

Assinale a alternativa correta quanto ao uso do porqu�: a. Porque voc� n�o veio? b. Voc� n�o veio por qu�? c. N�o vim por que n�o quis. d. N�o sei o porque disso. e. Voc� n�o entregou o trabalho porque? Pergunta 1 1. Assinale a alternativa correta quanto ao uso do porqu�: a. Porque voc� n�o veio? b. Voc� n�o veio por qu�? c. N�o vim por que n�o quis. d. N�o sei o porque disso. e. Voc� n�o entregou o trabalho porque?

Java 0rientada a Objetos Passo a passo na criação de classes, construtores e métodos Prof. Esp. Diemesleno Souza Carvalho diemesleno.carvalho@ifms.edu.br O que é Orientação a Objetos? É um paradigma (flosofa) de análise, projeto e programação de sistemas de software baseados na composição e interação entre diversas unidades de software chamadas de objetos. O que são objetos? Objetos são instâncias de uma classe. Instâncias signifcam: - Produto; - Exemplo; O…

1) Um dos aspectos fundamentais do processo de leitura é a hipótese. Por meio do título, por exemplo, o leitor pode inferir se o texto é de ficção ou não, deduzir o tema, considerar se é para o público adulto ou infantil etc. Assim, qual título pode ser relacionado à hipótese de que o livro faz parte da literatura da Pedagogia? R: A) Curso de pedagogia: conquistas e desafios 2) Leia o título: “Morangos mofados”. O título provoca uma estratégia de leitura. Que estratégia é? R: A) O…

1-“me parece”, “me vejo”, “vir aqui”, “aqui esta hoje”, “me pus de pé”. O texto é a transcrição de uma palestra, por isso traz na forma escrita à realidade falada. 2-Educar não é somente fornecer conhecimento acadêmico, mas formar cidadãos. Daí a função política inerente à atividade educativa. 3-Porque ler é algo que se integra à “inteligência do mundo” (destacado no texto), ou seja, à compreensão entre o mundo. Ler vai além de descodificação da palavra escrita, porque ler é…

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A concisão de um texto implica, entre outros aspectos, o cuidado de não usar clichês e evitar repetição, tais como nos exemplos abaixo, exceto em: Resposta Resposta Selecionada: e. Em resposta ao seu ofício. Resposta Correta: e. Em resposta ao seu ofício. Feedback da resposta: Nas alternativas a, b e c encontramos termos redundantes; afinal, acabamento é final; se é empréstimo, é um contrato temporário; e assim por diante. No caso da alternativa d, temos clichê,…

Questionário Online - Tentativa 3 Question 1 Notas: 2 Leia o título: “Morangos mofados”. O título provoca uma estratégia de leitura. Que estratégia é? Escolher uma resposta. a. O leitor compreendeu o texto b. O título remete o leitor a um título da literatura brasileira c. O leitor levanta as informações principais do texto d. O leitor levanta hipótese sobre o assunto do texto e. Há uma revisão do conteúdo do texto por parte do leitor RESPOSTA: LETRA D Question…

II. Se fosse um texto oral, os referentes são recuperáveis na própria situação discursiva, bastando, por exemplo, apontar para eles. III. O texto de Millôr Fernandes é um ótimo exemplo de marcas da oralidade na produção escrita. Assinale a alternativa correta: a. Consideração I está correta. b. Consideração II está correta. c. Consideração III está correta. d. Considerações I e II

Para entender o significado de uma frase, é preciso considerar também o que fica implícito, e não apenas ler a superfície da informação. Desse modo, observe o que fica implícito nesta frase: “Jim disse que as abelhas não picariam idiotas; mas eu não acreditei nisso, porque eu mesmo já tentei muitas vezes, e elas não me picaram.” (Mark Twain. The adventures of Huckleberry Finn ) B) O personagem não é inteligente por ter insistido em ser picado pelas abelhas2) (ENEM – 2002) O autor da