Interpretação e Produção de Texto
R: A) Curso de pedagogia: conquistas e desafios
2) Leia o título: “Morangos mofados”. O título provoca uma estratégia de leitura. Que estratégia é?
R: A) O leitor levanta hipótese sobre o assunto do texto.
3) Msn advém da nova tecnologia e sobre ele podemos considerar que:
R: A) é um texto híbrido, uma vez que é escrito, mas recorre a muitas características da língua falada.
4) A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto.
PLANEJAR > ORGANIZAR > DIRIGIR > CONTROLAR
R: E) As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as organizam. Assim, palavras e flechas formam um texto verbal e não verbal concomitantemente.
5) Imaginemos um recém graduado, nascido e criado em centro urbano como, por exemplo, São Paulo, e é convidado a trabalhar na zona rural com parceiros que nasceram e criaram no interior do Estado. O recém graduado deve:
R: D) considerar com naturalidade o fato de que a língua varia geograficamente.
6) Dados os trechos I, II e III, indique a alternativa correta quanto ao tipo de texto:
I. A administração é processo ou atividade dinâmica, que consiste em tomar decisões sobre objetivos e recursos. (A. Maximiano)
II. A empresa somente poderá crescer e progredir se conseguir ajustar-se à conjuntura, e o Planejamento Estratégico é uma técnica comprovada para que tais ajustes sejam feitos com inteligência. (Hernan Alday)
III. Nos anos 80, as grandes empresas cresceram de forma desordenada através da diversificação para novos negócios. Criaram estruturas gigantescas para competir numa era em que a velocidade e a flexibilidade são os dois