Produtividade Lexical

Além dos recursos gráficos estáticos, eles utilizam recursos de animação e som para enriquecer a comunicação com seus usuários (Paula Filho, 2000). Exemplos de aplicativos com interfaces multimídia, jogos, aplicativos educacionais, aplicativos de produtividade pessoal. Os aplicativos multimídia processam o próprio material de multimídia. A multimídia deixa de ser apenas um recurso de interface, para ser o objetivo central do propósito aplicativo. Exemplo de aplicativos multimídia,…

linguagem não-verbal. O importante é que uma esteja em concordância com a outra, de forma que a comunicação seja um processo completo e coerente. Por que a linguagem dos animais não é produtiva? Explique a distinção entre a produtividade da linguagem humana em relação à não produtividade da linguagem animal, através de um exemplo. Porque a linguagem dos animais não tem a propriedade de construir e interpretar novos sinais, como ocorre na linguagem humana. Por exemplo na “linguagem das…

e valem pelo que significam. São ruídos bucais, mas ruídos significantes. É a constante referência mental de uma forma a determinado significado que a eleva a elemento de uma língua. Não há nenhuma relação entre o semantema (ou lexema ou morfema lexical – unidade léxica, que compõe o léxico) cão e um certo animal doméstico a não ser o uso que se faz desse semantema para referir-se a esse animal. Cada língua ―recorta‖ o mundo objetivo a seu modo, o que Humboldt chama ―visão do mundo‖. Registre-se

definit´orios e explicativos, porque apresentam esses uma densidade terminol´ogica alta. A maioria das unidades terminol´ogicas tratadas s˜ao termos compostos que subsumem o princ´ıpio da transparˆencia, o princ´ıpio da adequa¸c˜ao e o princ´ıpio da produtividade. Todos os termos inclu´ıdos nesta pesquisa, para a constru¸ca˜o do dicion´ario terminol´ogico bil´ıngue, apresentam a estrutura hier´arquica do vocabul´aro do Check-list. Palavras chave: perfil tem´ atico, termo,…

2.1 Introdução As expectativas de uma maior produtividade no desenvolvimento e manutenção de software e de melhor qualidade dos produtos de software criados através da reutilização de software tem sido bastante evasivo. Isso pode ser porque o esforço necessário para criar componentes de software reutilizáveis , localizá-los, adaptá-los e integrá-los em uma aplicação específica tem sido geralmente maior do que o esforço necessário para criar o aplicativo a partir do zero. Objeto…

quanto fonológicas em vista de sua natureza singular. Do ponto de vista fonológico, os clíticos pronominais, objeto deste estudo, partilham com unidades como preposições e artigos a propriedade de serem átonos, sendo dependentes de uma unidade lexical portadora de acento. Assemelham-se, nesse sentido, aos afixos. Do ponto de vista sintático, os clíticos pronominais são morfemas que funcionam como palavras, já que têm mobilidade sintática, mas são sempre ligados a uma palavra…

a pessoa verbal (primeira pessoa). Após essa breve análise e com base no que já foi dito até agora, pode-se depreender três aspectos importantes sobre os morfemas: 1. São unidades portadoras de sentido; 2. São elementos recorrentes, de grande produtividade na língua; {fal-}, por exemplo, figura em toda a conjugação do verbo “falar”, bem como em derivados, como “falante”; 3. A ordem desses segmentos é rígida, pois qualquer alteração resulta em formas inaceitáveis na língua, como…

ferramentas. 12) Analise os itens abaixo: I - Proteção contra erros, Correção de erros e Qualidade das mensagens de erro são sub-critérios do Critério de Gestão de erros; II - O Critério de Homogeneidade diz respeito às características lexicais das informações apresentadas na tela que possam dificultar ou facilitar a leitura desta informação; III - A Brevidade é um sub-critério do Critério Carga de trabalho que diz respeito à carga de trabalho perceptiva e cognitiva, tanto…

nossa atenção, agora, para o que foi dito quando tratamos da Fonética, verificamos que os itens lexicais que constituem a língua, podem ser agrupados em dois conjuntos: de um lado, os fones, de outro, os fonemas. Isto, em se tratando da língua falada. Se considerarmos a língua escrita, ao lado deles, temos as letras ou grafemas, as formas gráficas que representam os sons. Assim, em um item lexical como “poda”, temos quatro fones [p  d a], quatro fonemas /p  d a/ e quatro letras…

especialmente importante é a heterogeneidade dos grupos. O trabalho cooperativo contribui significativamente para a formação integral de todos os alunos; a Aprendizagem Cooperativa na sala de aula, o professor favorece o rendimento e a produtividade em todo o tipo de alunos, assim como facilita a memória em longo prazo, a motivação intrínseca, a atenção e o pensamento crítico. A cooperação entre os alunos permite ainda, a criação de idéias e soluções novas levando a uma transformação mais