Processos Gerenciais Cultural Social Educacional E Ambiental

FACULDADE ATENEU – FATE PROJETO PEDAGÓGICO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS FORTALEZA – CE – 2011 Sumário 1. CARACTERÍSTICAS INSTITUCIONAIS ...................................................................................... 5 1.1. 1.2. Dirigente principal da Mantenedora ............................................................................. 5 1.3. Identificação da Instituição Mantida .........................................................

ANHANGUERA EDUCACIONAL Administração – 8ª serie Etapa 02 Administração – ADM Geral - 8ª Série - Gestão da Qualidade Administração – ADM Geral - 8ª Série - Gestão da Qualidade ETAPA 02 Aula-tema: Gestão da Qualidade Total – TQM, Controle da Qualidade off-line, in- line e on-line. Introdução O grupo busca discorrer e reforçar nesta etapa sobre a importância dos conceitos sobre processos e conhecer o Modelo de Excelência da Gestão (MEG), o qual é preconizado pela…

Sociedade ....... 07 Proposta de aes da Empresa LConstruo voltadas para a sustentabilidade ambiental................................................................................................................................. 08 TABELA DE AO AMBIENTAL Construo de uma Empresa Verde........................... 09 Proposta de aes da Empresa LConstruo voltadas para a sustentabilidade social........... 10TABELA DE AO SOCIAL Interao entre a LContruo e Sociedade…

ônibus, telefones públicos, mas o Bairro é carente de algumas infraestruturas como uma praça para a comunidade e mais espaço para o lazer, o Bairro possui bares e uma mercearia. É um bairro que está em desenvolvimento com uma Rodovia( Leste-Oeste) em processo de construção entorno do bairro que dará acesso a um Shopping Center (em construção), Terminais rodoviários, Estádio Estadual e Super- Mercados, tudo isso em um ráio de 4 a 5 km de distância do bairro. Não existe projetos…

Para a Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, o processo de ensino e aprendizagem toma exatamente nossa missão precípua como parâmetro e sentido primeiro de nossa existência. A construção do conhecimento se define como uma dimensão de natureza formadora e transformadora. Ao adotar em nossa apresentação o mote “Mais que uma universidade” queremos expressar que na essência de nosso trabalho está o compromisso com a transformação social e efetiva inserção na sociedade por meio de…

PASSIVO AMBIENTAL Quando falamos em passivo ambiental, referimo-nos a todas as obrigações que as instituições de forma geral têm com a natureza, considerando principalmente que é dela que se extrai a matéria-prima. Neste sentido, as obrigações são com a natureza e a própria sociedade. O objetivo é a constituição de uma nova cultura socioambiental responsável; de forma paralela aos passivos ambientais gerados pelas empresas, devem ser estimulados também os investimentos na mesma…

universitária (SGBU): teoria e aplicação1 Cibele Vasconcelos Dziekaniak Biblioteca da Faculdade de Direito de Santa Maria - FADISMA (Brasil) cibelevasconcelos@gmail.com Resumo Baseando-se na importância da Biblioteca Universitária para o processo educacional, e tendo a sua excelência administrativa como um dos pressupostos para atender satisfatoriamente às necessidades dos usuários, a autora pretende fornecer subsídios que auxiliem na gestão de Bibliotecas Universitárias, por…

Técnico em Assuntos Educacionais (código E-TEASSED) 1. Constituição da República Federativa do Brasil e suas alterações (Artigos 1º a 14; 37 a 43; 205 a 217 e 226 a 230). 2. Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (Lei nº 8.069/90). 3. Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB (Lei nº 9.394/96) e suas alterações. 4. Currículo: concepções, relações de poder. Organização de Currículo: transdisciplinaridade, transversalidade, interdisciplinaridade, disciplinaridade e…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Logística 2ª Série Processos Gerenciais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

Concordâncias: nominal e verbal. Regências: nominal e verbal. Emprego do acento indicativo da crase. Colocação dos pronomes. Emprego dos sinais de pontuação. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia. Coletivos. Funções sintáticas de termos e de orações. Processos sintáticos: subordinação e coordenação. MATEMÁTICA: Sistema de numeração. Conjuntos numéricos: números naturais, inteiros e racionais. Números racionais: frações, representação decimal de um racional. Números reais: adição,…