Problemas Relacionados A Avaliação Escolar

São Paulo, S/N – centro – Poxoréu – MT - 10 de março de 2013 INTRODUÇÃO: Conhecemos a realidade da nossa escola, em relação ao uso de álcool e drogas entre nossos alunos, já reunimos e estamos tentando encontrar uma saída para esse problema, sabemos que a quantidade de drogas em uso não tem como precisar, pois estamos iniciando esse trabalho, portanto saber exatamente ainda não tem relato, estamos em busca dessas informações. As drogas que temos relatos são álcool, tabaco,…

dificuldades escolares Autores Nicieli Granella de Oliveira: Graduanda em Fonoaudiologia pela Universidade de Passo Fundo - UPF - Acadêmica do IX Semestre do Curso de Fonoaudiologia da Universidade de Passo Fundo - UPF Márcia Salgado Machado: Mestre em Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM - Professora Assistente do Curso de Fonoaudiologia da Universidade de Passo Fundo – UPF Descritores (Palavras-chave) Aprendizagem; Doenças…

sendo 52 horas presenciais na instituição. Foram desenvolvidas as atividades de observação, seguindo um cronograma para sua realização: Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo, Caracterização do espaço educativo - Análise da realidade escolar, proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo, Apresentação da proposta de atuação, Amostra de estágio e elaboração do relatório final do estágio. Durante o estágio tive a oportunidade…

KOLTUN – RU 763130 JOCÉLIA BUCZAK SMIL – RU 737784 RELATÓRIO DE ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR PRUDENTÓPOLIS 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ELAINE POKRZVA KOLTUN – RU 763130 JOCÉLIA BUCZAK SMIL – RU 737784 RELATÓRIO DE ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatório de estágio – Gestão Escolar, apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local:…

obstáculos que interferem para que haja uma boa aprendizagem e que se fazem necessárias para contribuir no processo da construção do conhecimento. A Psicopedagogia clínica oferece meios norteadores que buscam levantar hipóteses sobre o fracasso escolar, diagnostica, orienta, atende em tratamento, empregando como recurso principal a realização de entrevistas dedicadas a expressão e a progressiva resolução da problemática individual e/ou grupal daqueles que a consultam. É um processo…

1) Cada espaço pedagógico convive com problemas diferenciados e o projeto pedagógico deve refletir a realidade de cada uma, bem como a visão de seus principais segmentos. Entretanto, existem componentes que, normalmente, devem constar da elaboração de um projeto. EXPLIQUE ESSES COMPONENTES. Conteúdos Curriculares: uma das preocupações centrais da Proposta Pedagógica é a abordagem dos problemas de ensino-aprendizagem. Devem ser considerados tanto a forma de apresentar os conteúdos,…

INFANTIL DA ESCOLA “EMEI” MÁRIO CAMPANER CURITIBA 2009 Identificação: Kelly Cristina Sebastião – RU 192625 ITS – São José dos Campos Terezinha Bertuzzo São Paulo Tema: A inclusão na educação infantil da escola “EMEI” Mário Campaner. Problema: Como a escola de educação infantil “EMEI” Mário Campaner se prepara para a inclusão de alunos portadores de necessidades especiais? Objetivos Gerais: Investigar como a escola está se preparando para inclusão de…

A AÇÃO PSICOPEDAGÓGICA E A TRANSFORMAÇÃO DA REALIDADE ESCOLAR Flavia Maria Carvalho Moura Souza Ana Paula Souza Brandão Rios Salvador 2012 DADOS DO AUTOR Joana Maria Rodrigues Di Santo Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (1977), graduação em Letras pelo Centro Universitário Sant’Anna(1974) e mestrado em Educação pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo(2002).É Psicopedagoga pela PUC SP(1998) e especializada em tratamento e escolarização de crianças…

Diretrizes e Bases da Educação, sancionada em 20/12/1996. Ambos os documentos destacam a necessidade de a União, junto aos estados e municípios, estabelecer diretrizes que assegurem, através de conteúdos/procedimentos mínimos exigidos por cada disciplina escolar, uma formação básica comum aos alunos em todo o país. Os Parâmetros Curriculares Nacionais surgem, então, como referenciais para dialogar com propostas curriculares estaduais e municipais, bem como com os projetos pedagógicos das…

Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica.. – Brasília : Ministério da Saúde, 2011. xx p. : il. – (Série C. Projetos, programas e relatórios) COMPONENTE II – PROMOÇÃO E PREVENÇÃO À SAÚDE 18 Ficha Catalográfica COMPONENTE I – AVALIAÇÃO CLÍNICA E PSICOSSOCIAL 17 Revisão: Ana Paula Reis AS AÇÕES DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA (PSE) 15 Projeto Gráfico e Diagramação: Roosevelt Ribeiro Teixeira Impresso no Brasil / Printed in Brazil Títulos para…