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INTRODUÇÃO.................................................................................................................... 4 3. CARACTERÍSTICAS DA MICROEMPRESA.................................................................. 5 4. DESCRIÇÃO DA MICROEMPRESA ............................................................................... 8 5. IMPORTANCIA DO ESTUDO DAS FUNÇÕES DE 1º GRAU ASSOCIADO A QUESTÕES DA MATEMÁTICA FINANCEIRA, PARA A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DO COTIDIANO EMPRESARIAL ..................................................... 6. SITUAÇÕES PROPOSTAS I......................................................................................... 7. APRESENTAÇÃO E PROBLEMAS DA MICROEMPRESA MOSTRANDO A IMPORTANCIA DAS FUNÇÕES DE 1º GRAU ......................................................... 8. SITUAÇÕES PROPOSTAS II ....................................................................................... 9. APRESENTAÇÃO E PROBLEMAS DE APLICAÇÃO DE CÁLCULOS DIFERENCIADOS NA MICROEMPRESA, JUSTIFICANDO A IMPORTANCIA DAS FUNÇÕES DE 2º GRAU ................................................................................................ 10. SITUAÇÕES PROPOSTAS III ....................................................................................... 11. APRESENTAÇÃO E PROBLEMAS DA MICROEMPRESA MOSTRANDO A ATPS apresentada no curso de Tecnologia em Gestão Pública da Anhanguera Educacional – Unidade 2,…

DE UMA MICROEMPRESA 03 2.1. FORMAS DE TRABALHO 03 2.2. INVESTIMENTOS 04 2.3. RESTRIÇÃO ORÇAMENTÁRIA 04 2.4. PERFIL DA MICROEMPRESA 05 2. A IMPORTÂNCIA DAS FUNÇÕES DE 1º GRAU NA RESSOLUÇÃO DE PROBLEMAS DO COTIDIANO EMPRESARIAL 06 3.5. RESOLUÇÃO DAS SITUAÇÕES PROPOSTAS (FUNÇÃO DE 1º GRAU) 07 3.6. PROBLEMAS DE APLICAÇÃO PARA A MICROEMPRESA 08 3. FÓRMULA DE BHÁSKARA: COMO CHEGAR AO NÚMERO X 10 4.7. RESOLUÇÃO DAS…

Melo de Carvalho. Taguatinga/DF Agosto/2012 SUMÁRIO PG INTRODUÇÃO 4 1. DESCRIÇÃO DA MICROEMPRESA 5 1.1. Objeto de produção 5 1.2. Justificativa da viabilidade do serviço prestado 5 1.3. Espaço e equipamentos necessários 5-6 1.4. Número mínimo de funcionários 6 1.5. Formas de contratação e piso salarial 6 1.6. Formas de trabalho 6 1.7. Investimentos 6 1.8. Restrição…

Pindamonhangaba/ S.P 2012 ÍNDICI Introdução.___________________________________________________________01 Características de uma Microempresa.______________________________________02 Descrição da Microempresa Fictícia._______________________________________04 Texto sobre a importância das funções de 1º grau associado a questões de Matemática Financeira para resolução de problemas do cotidiano…

Taguatinga/DF Setembro/2012 SUMÁRIO PG INTRODUÇÃO 1. DESCRIÇÃO DA MICROEMPRESA 1.1. Objeto de produção 1.2. Justificativa da viabilidade do serviço prestado 1.3. Espaço e equipamentos necessários 1.4. Número mínimo de funcionários 1.5. Formas de contratação e piso salarial 1.6. Formas de trabalho 1.7. Investimentos 1.8. Restrição Orçamentária 2. FUNÇÃO DE 1º GRAU 2.1. Resolução dos Exercícios Propostos 2.2. Exercícios…

Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

|06 | | 2.1 – Resolução de Problemas |07 | | 2.2 – Aplicação Prática na Microempresa |08 | |3 – FUNÇÕES DO SEGUNDO GRAU – FÓRMULA DE BHASKARA |08 | |Conceito …

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de RH A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e…

Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta…